《学案与测评》高考数学总复习-第九单元第二节-直线的位置关系精品课件-苏教版.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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《学案与测评》高考数学总复习-第九单元第二节-直线的位置关系精品课件-苏教版.ppt

《学案与测评》高考数学总复习-第九单元第二节-直线的位置关系精品课件-苏教版

* 1. 两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行 对于两条不重合的直线l1,l2,其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2 .特别地,当直线l1、l2的斜率都不存在时,l1与l2都与x轴 . (2)两条直线垂直 如果两条直线l1,l2的斜率存在,分别设为k1,k2,则l1⊥l2 . k1=k2 垂直 k1k2=-1 知识梳理 第二节 直线的位置关系 2. 三种距离 (1)两点间的距离 平面上的两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离公式 P1P2= . 特别地,原点(0,0)与任一点P(x,y)的距离OP= . (2)点到直线的距离 点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d= . (3)两条平行线的距离 两条平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0间的距离d= . 典例分析 分析 可以把直线化成斜截式,运用斜率或截距的数量关系来判断求解,但由于直线的斜率可能不存在,就必须进行分类讨论;也可以运用一般式方程中的系数关系来判断或求解,这样可以避免讨论. 题型一 两条直线位置关系的判定和应用 【例1】已知直线 :ax+2y+6=0和直线 :x+(a-1)y+a2-1=0. (1)试判断

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