《学案与测评》高考数学总复习-第九单元第五节-曲线与方程精品课件-苏教版.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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《学案与测评》高考数学总复习-第九单元第五节-曲线与方程精品课件-苏教版.ppt

《学案与测评》高考数学总复习-第九单元第五节-曲线与方程精品课件-苏教版

* 第五节曲线与方程 基础梳理 1. 曲线的方程与方程的曲线 若二元方程f(x,y)=0是曲线C的方程,或曲线C是方程f(x,y)=0的曲线,则必须满足以下两个条件: (1)曲线C上点的坐标都是 ; (2)以这个方程的解为坐标的点都是 . 2. 求曲线方程的五个步骤: (1)建立适当的坐标系; (2)设曲线上任意一点M的坐标为(x,y); (3)列出符合条件P(M)的方程f(x,y)=0; (4)化方程f(x,y)=0为最简形式; (5)说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上. 这个方程的解 曲线C上的点 典例分析 题型一 直接法求曲线方程 【例1】已知点F(1,0),直线l:x=-1,P为坐标平面上的动点,过P作直线l的垂线,垂足为点Q,且 求动点P的轨迹方程C. 学后反思 当动点所满足的条件本身就是一些几何量的等量关系或这些几何条件简单明了易于表达时,只要将这种关系“翻译”成含x、y的等式就能得到曲线的轨迹方程,这种求轨迹方程的方法称之为直接法. 分析 设P点坐标为(x,y),再表示出Q点, , , , 的坐标,直接代入满足的条件求P点轨迹方程. 解 设动点P(x,y),则Q(-1,y). 由 ,得(x+1,0)·(2,-y)=(x-1,y)

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