八年级地理上册-第二节南方地区教案-湘教版.docVIP

本学期总第44课时 本单元第 12 课时 授课日期 12.20 课题 第二节 南方地区 课型 新授 教 学 目 标 知道南方地区的位置和范围 知道湿润的亚热带和热带季风气候特点 理解以水田为主耕作业的形成条件和主要农作物分布 知道长江中下游平原和四川盆地耕作业特点 重 点 难 点 湿润的亚热带和热带季风气候特点 以水田为主耕作业的形成条件和主要农作物分布 教 具 电脑、投影仪、背投 教 法 电化教学 教 学 过 程 步 骤 教 师 活 动 学 生 活 动 时 间 一 二 导入新课： 展示《中国地理区域图》，突出北方地区的范围，由此导出南方地区的范围，引导学生“越过秦岭—淮河一线，我们来到另一个地区——南方地区。” 讲授新课： 了解一个区域，首先要知道它的位置、范围、主要地形、河湖、气候、人口、民族等基本概况。 （一）基本概况 南方地区的位置和范围 南方地区的主要地形区 南方地区的主要河流和湖泊 南方地区人口和民族状况如何 这些概况对气候有何影响？ 5、南方地区的北界在哪里？ 学生思考北方地区的位置和范围。 学生读图《南方地区在全国的位置图》和《南方地区地形图》，分析问题。 5 35 步 骤 教 师 活 动 学 生 活 动 时间 三 6、秦岭—淮河一线大致与我国1月平均气