八年级数学上册-13.3一元一次不等式的应用课件-冀教版.pptVIP

* * 13.3 一元一次 不等式的应用 教学目标 1、能够正确的找出已知量和未知量之间的不等关系 2、能准确的列出不等式来解决实际问题 例4、某座楼电梯的最大承载量为1000kg。在电梯里装上700kg的装修材料后，5名装修工人走进了电梯，这时，电梯的警示铃响了。这说明已超过了电梯的最大承载量。这5名工人的平均体重超过了多少千克？ 解： 设这5名工人的平均体重为xkg，根据题意，得 5x+7001000 解这个不等式，得 x60 “”表示“超过” 答：这5名工人的平均体重超过了60kg. 晏中八年级（131,132）班的学生为山区的小朋友捐款500元，准备为他们购买甲、乙两种图书共12套.已知甲种图书每套45元，乙种图书每套40元.这些钱最多能买甲种图书多少套？ 1、设可购买甲种图书x套，按要求填空： 购买乙种图书用的钱为 元 购买乙种图书 套 购买甲种图书用的钱为 元 购买甲种图书 x 套 —— —— —— 12-x 45x 40(12-x) 2、购买甲、乙两种图书用的总钱数与500元有怎样的关系？你能用不等式把这种关系表示出来吗？ 45x+40(12-x)≤500 3、解这个不等式，并根据解集确定实际问题的答案. (x≤4) 请你说说购买甲种图书的套数所有可能的情况,并与同学们交流 在用不等式解决实际问题的时候,当求出不