高三数学总复习-第四篇-第七节一元二次不等式精品课件-文科-新人教版.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高三数学总复习-第四篇-第七节一元二次不等式精品课件-文科-新人教版.ppt

高三数学总复习-第四篇-第七节一元二次不等式精品课件-文科-新人教版

又x2+4x-(4x-x2)=2x2≥0, ∴f(2-a2)f(a)?2-a2a?a2+a-20?-2a1,故选C. 【答案】 C 1.一元二次不等式的求解步骤 (1)通过对不等式变形,使不等式右边为零,左边二次项系数大于零; (2)计算出相应二次方程的判别式; (3)求出相应一元二次方程的根(或判断相应方程没有实根); (4)据(3)画出相应二次函数的图象,写出解集. 2.对于含有参数的不等式,在求解过程中,注意不要忽视对其中的参数恰当的分类讨论,尤其是涉及形式上看似二次不等式,而其中的二次项系数中又含有参变量时,往往需要针对这个系数是否为零进行分类讨论,并且如果对应的二次方程有两个不等的实根且根的表达式中又含有参变量时,还要再次针对这两根的大小进行分类讨论. 课时作业 点击进入链接 * 首 页 上一页 下一页 末 页 第 四 篇 集 数列、不等式 第七节 一元二次不等式 考纲点击 1.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型. 2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系. 3.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图. 热点提示 1.以考查一元二次不等式的解法为主,兼顾二次方程的判别式、根的存在性等知识. 2.以集合为载体,考查不等式的解法及集合的运算. 3.以函数、数列、解析几何为载体,以二次不等式的解法为手段,考

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