第1节 科学并不秘(新版).ppt

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第1节 科学并不秘(新版)

第一章 科学入门 第1节 科学并不神秘 第2节 走进科学实验室 第3节 科学观察 第4节 科学测量 第5节 科学探究 科学的重要性 生活中处处有科学 科学会改变世界 * 新版浙教版初中《科学》衔接班专用课件 新希望辅导中心小升初衔接班 第一节 科学并不神秘 学习目标: (1)知道科学是研究自然现象,并了解科学的含义; 学科介绍: 《科学》是一门综合性学科,它是《物理》《化学》《生物》《地理》等学科综合而成。------一门全新的课程。 它是研究我们身边的自然规律,并且利用这些规律改善自己的生活、提高自己的能力的一门学科。 中考的需要———200分 对人才素质的要求也越来越高,在香港大企业家与大学生的谈话中特别提到“德才兼备”才是他们所需要的。 学习的趋势也在向终身学习发展。----“活到老,学到老。” 一、科学在我们身边 破壳而出的小鸟 铅笔在水中被“折断” 各种现象的产生都是有原因的, 你想知道这些现象产生的原因吗? 壮观的火山爆发 是地壳运动的结果 是因为光的折射 是鸟妈妈的辛苦孵化 种子长成幼苗 昆虫蜕皮 流星 各种事物都在发生着变化, 你想知道发生这些变化的原因吗? 科学要研究各种自然现象, 寻找它们产生、发展的原因和规律。 1.科学的定义: 是固体与大气层的摩擦 是种子的萌发 是外骨骼限制了它的生长 见课本第2页,会背! 破壳而出的小鸟 铅笔在水中被“折断” 壮观的火山爆发 种子长成幼苗 昆虫蜕皮 流星 想一想 同学们,你能举出更多的自然现象吗? 5、云 雪 雨 露 人类社会的进步与科学发展密切相关。科学的不断进步与发展极大地促进了人类社会的进步。 2.科学的特征:1) 思考讨论: 根据你的所见所闻,说说随着科学发展而出现的高科技项目或产品。 1.交通工具的变化 2.通讯方式、工具的变化 3.家用电器 4.登月,探索宇宙 科学的特征2: 奥斯特发现了电流的磁效应 科学研究是从疑问开始的, 一个小小的疑问都有可能引发科学发现。 牛顿发现了万有引力定律 瓦特发明了蒸汽机 现象:苹果往下掉 提出问题:苹果为什么不往上掉? 月亮为什么不落下来? 科学家-牛顿 万有引力定律 有人曾经问牛顿:“你是用什么方法做出那么多发明和发现的呢?” 牛顿回答说:“我并没有什么方法,只不过对于一件事情,总是花很长时间很热心地去考虑罢了。” 活动: 当一只乒乓球略有凹陷时,有办法使它恢复球形吗? 只要我们留心观察,从发现周围的问题着手,我们都可以进入科学世界,科学就在我们身边! 恢复成球形 温度升高,乒乓球内的空气受热膨胀,使凹陷的乒乓球恢复成球形 1.将稍微有点凹陷的乒乓球放入一只杯子中。 2.将热水倒入杯中,热水中的乒乓球会_______。 你能解释这个现象吗? 科学的特征3: 探索月球 探索火星 浩瀚的宇宙 我们要不断地去探索和发现问题、创造性地解决问题,推动科学与人类社会的进步。 科学是无止境的, 人们在解决问题的同时,也会出现新的问题. DNA双螺旋结构的发现 “神舟八号”与“天宫一号”对接 二、科学给我们带来了什么 利用机器人扫地 我国首台运算速度超千万亿次/秒的超级计算机“天河一号” 袁隆平杂交水稻技术为世界粮食生产作出了贡献 CT检查能发现我们身体内某些微小的变化 想一想 科学技术给我们带来哪些好处? 1.科学技术改变了人们的生活方式—方便、舒适 2012年6月16日18时37分,神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。2012年6月18日约11时左右转入自主控制飞行,14时左右与天宫一号实施自动交会对接,这是中国实施的首次载人空间交会对接。并于2012年6月29日10点00分安全返回 。 2.科学也改变了人们的思维方式 萤火虫与冷光 蝙蝠的回声定位与雷达 青霉素的发现和应用 转基因抗虫棉 塑料污染 汽车尾气污染 原子弹爆炸 想一想 科学技术给人类社会带来一些不利影响 日本福岛泄漏的核辐射致使当地的酢zuò浆灰蝶变异。 (如环境污染等) 思考讨论: 互联网给人们生活和生产带来极大便利,但不合理的使用也会给社会和个人带来不利影响。谈谈互联网给我们带来的影响。 我们要学会科学的思考方法,正确运用科学知识和科学方法,为人类创造更加美好的明天。 互

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