浙江省平阳县第三中学高中语文测试题（9.15-9.21）2-苏教版必修1.docVIP

初高中语文衔接课程·语法 现代汉语的词类：实词和虚词 实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词等六类。 虚词：副词、连词、介词、 助词、语气词、拟声词等六类。 实 词 实词是具有实在意义的词。它能够单独充当句子成分；在一定的语言环境里，实词带上语调能单独成句和单独回答问题。 （一）名词 1、定义：名词是表示人、事物、时间、处所或方位等的词。 如:教师、长江、月、房屋、上午、星期六、沿海、周围、上、下、道德、思维等。 2、语法特点：名词一般不受副词（不、很、非常等）修饰。 （二）动词 1、定义：动词是表示人或事物的动作、行为、心理活动，发展变化、存在消失的词。 如：唱、改革、想、高兴、开始、发生、使、等于、能够等。 2、语法特点：能受副词修饰，常做谓语或谓语中心。 （三）形容词 1、定义：形容词是表示人和事物的性质、形状，或动作行为的性质、状态的词。 如：大、好、糊涂、宁静、心狠、可惜、书生气、沉甸甸等。 2、语法特点：大多形容词受程度副词修饰，主要做定语、谓语或谓语中心，不能带宾语。 （四）数词 1、定义：数词是表示数目多少和次序先后的词。 2、分类：基数词、序数词、倍数词、分数词、概数词。 3、语法特点：常与量词组合，构成数量短语充当句子成分。 （五）量词 1、定义：量词是表示事物或动作行为计算单位的词。 2、分类：（1）物量词。表示人或事物数量的单位，如个、张、件、群、伙； （2）动量词。表示动作行为的单位，如次、回、遍、人次、吨公里。 3、语法特点：一般不能单独运用，只在数词、指示代词之后构成量词短语充当句子成分。 （六）代词 1、定义：代词是有代替、指示作用的词。 2、分类：人称代词: 有第一人称、第二人称、第三人称代词的区别，也有单数代词、复数代词的区别。“我们”、“咱们”有排除和包括的不同。 指示代词: “这”是近指，“那”是远指，“每”、“各”是分指，“某”是不定指，“另”是旁指，“其他”指特定范围以外的人或事物。 疑问代词:谁、什么、怎么 虚 词 虚词是没有实在意义的词。一般不能独立成句，不能单独回答问题（只有副词除外），只能帮助实词造句，起“连接”和“附着”作用。 包括副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词，其中只有语气词、拟声词和少数副词可以独立成句。 如： 哎呀！我忘记带语文书了！（语气词） 呜——！火车开动了。 （拟声词） “你交作业了吗？” “没有。” （副词） （一）副词：用来修饰限制动词或形容词，表示动作行为的时间、范围、语气、程度、肯定、否定等的词。 常用的副词：刚刚、立刻、马上、已经、才、曾经、大概、都、只、 统统、往往、难道、究竟、简直、很、更、十分、最、非常、一定、当然、没、不、就、忽然、终于、仅仅、未免、何尝、也（常副词充当关联词语） 语法特点：①在谓语前作状语 如：小张经常参加各种活动。 ②有的可以起关联作用 如：如果明天下雨，我们就不去长城了。 ③不能单独用来回答问题。 ④不能修饰名词 如：他是个永远的孩子。 （二）连词：连接词、短语或句子以表示一定逻辑关系的词。 根据表示的不同关系，可分为九类： 1.并列： 和、而、并且、以及、 2.承接： 于是、然后、那么 3.递进： 不但、而且、甚至、并且 4.选择： 或、或者、要么 5.转折： 虽然、可、然而、否则、 6.因果： 因为、由于、所以、以至 7.条件： 只要、除非、无论、不管 8.假设： 如果、纵使、倘若 9.目的： 为了、以、以免、 语法特点：①在句子中起连接作用，不能单独做句子成分。 ②连接句子时一般固定搭配使用，不能随意更换。 如：如果……就…… 只有……才…… 即使……也…… 虽然……但是…… （三）介词：用于名词、代词前，组成“介宾短语”，做动词、形容词的附加成分，表示时间、处所、方式、原因、目的、被动、对象范围、比较排除等意义的词。 常用的介词：当、于、从、自从、随着、自、由、在、向、往、朝、到、同、以、用、将、根据、通过、因为、由于、为、为了、为着、把、被、对、对于、和、跟、与、比、除、除了 语法特点：不能单独做句子成分，只能用在名词性词语前边，组成介词短语，做状语、补语、定语等句子成分。 如：1.我们要向雷锋同志学习。 2.他飞翔在祖国的蓝天。 3.关于西藏的建设，国务院十分重视。 （四）助词：是附着在词语或句子后面起辅助作用，表示某些附加意义的词。一般都读轻声。 分类： 1. 结构助词：的、地、得，所，似的、一样。表示附加成分与中心语之间的结构关系。“的”是定语的标志， “地”是状语的标志， “得”是补语的标志。 “的”还可以构成“的”字短语：戴