高考数学易错易混易忘知识点总结.pdfVIP

新课标高考数学（理科）易错易混易忘知识点汇总及简单对策解析 “知识”是车轮，“方法”是传动，“思想”是发动机，提高数学素质的核心就是提高我们对数学思想 方法的认识和运用，数学素质的综合体现就是数学“能力”。 【易错点 】交集子集想空集，勿因忽视空集是任何（非空）集合的（真）子集而失分。 01 【锦囊妙计】（ ）在应用条件 ∪ ＝ ⇔ ＝ ⇔ 时，要树立起分类讨论的数学思想，将集合 1 A B B A∩B A A B A 是空集 的情况优先进行讨论． Φ （ ）在解答集合问题时，要注意集合元素的三性质——“确定性、无序性、互异性”。特别是互异性对集 2 合元素的限制。有时需要进行检验求解的结果是否满足集合中元素的这个性质，此外，解题过程中要注意 2 2 集合语言（数学语言）和自然语言之间的转化。如：已知A= x,y |x + y = 4 ， {( ) } 2 2 2 B= x,y | x−3 + y−4 = r ，其中 ，若 ∩ ，求 的取值范围。此题将集合所表达的 {( ) ( ) ( ) } r 0 A B=φ r 数学语言向自然语言进行转化就是：集合 表示以原点为圆心以 为半径的圆，集合 表示以（ ， ）为 A 2 B 3 4 圆心，以 为半径的圆，当两圆无公共点，即两圆相离或内含时，求半径 的取值范围。因此马上就可利 r r 用两圆的位置关系来解答。此外如不等式的解集等也要注意集合语言的应用。 【易错点 】求解函数值域或单调区间、奇偶性时，易忽视定义域优先的原则。 02 【锦囊妙计】只要遇到函数问题，都要定义域优先。就像过马路一定要先看红绿灯一样，要养成一种习惯。 【易错点 】在利用图象求交点，且涉及反函数知识时，易漏掉确定原函数的值域，即反函数的定义域。 03 【锦囊妙计】（ ）在利用函数的反函数求值域（交点）时，一定要通过确定原函数的值域，即反函数的定 1 义域进行必要的范围限制，以免值越界造成错误，最好在反函数的解析式后标明定义域，除非是 。 R （ ）应用 −1 可省略求反函数的步骤，直接利用原函数求解，但应注意其自变量和函 2 f (b)= a⇔ f(a)=b 数值要互换。而且一定要用好互为反函数的两个函数图象上相应的点关于直线 对称这一性质。 y=x 【易错点 】利用反函数或者逆向变换时，一定要注意顺序，不要错位。 04 −1 −1 【锦囊妙计】（ ）函数y= f x−1 与函数y= f x−1 并不互为反函数， -1 只是表示 f x 中 1 ( ) ( ) f (x-1) ( ) x