（山东专用）高中数学-2.7对数与对数函数课时提能训练-理-新人教B版.docVIP

【全程复习方略】（山东专用）2013版高中数学 2.7对数与对数函数课时提能训练 理 新人教B版 一、选择题(每小题6分，共36分)1.函数f(x)＝＋lg(2x－1)的定义域为(　　) (A)(－∞，1) (B)(0,1] (C)(0,1) (D)(0，＋∞) 2.(2012·抚顺模拟)“lgx＞lgy”是“10x＞10y”的(　　) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 3.已知0＜a＜1，x＝loga＋loga，y＝loga5， z＝loga－loga，则(　　) (A)x＞y＞z (B)z＞y＞x (C)y＞x＞z (D)z＞x＞y 4.(2012·济南模拟)若loga2＜0(a＞0，且a≠1)，则函数f(x)＝loga(x＋1)的图象大致是(　　)5.已知f(x)＝在区间[2，＋∞)上是减函数，则实数a的取值范围是(　　) (A)(－∞，4] (B)(－∞，4) (C)(－4,4] (D)[－4,4]6.(预测题)已知函数f(x)＝，若方程f(x)＝k无实数根，则实数k的取值范围是(　　) (A)(－∞，0) (B)(－∞，1) (C)(－∞，lg) (D)(lg，＋∞) 二、填空题(每小题6分，共18分) 7.lg－＋lg7＝　　　　. 8.(2012·日照模拟)已知函数f(x)＝.若f(a)＝，则a＝　　　　. 9.函数y＝f(x)的图象与y＝2x的图象关于直线y＝x对称，则函数y＝f(4x－x2)的递增区间是　　　　. 三、解答题(每小题15分，共30分) 10.(易错题)若函数y＝lg(3－4x＋x2)的定义域为M.当x∈M时，求f(x)＝2x＋2－3×4x的最值及相应的x的值. 11.(2012·沈阳模拟)已知函数f(x)＝log4(4x＋1)＋kx(k∈R)为偶函数. (1)求k的值； (2)若方程f(x)＝log4(a·2x－a)有且只有一个根，求实数a的取值范围. 【探究创新】 (16分)定义在R上的单调函数f(x)满足f(3)＝log23且对任意x，y∈R都有f(x＋y)＝f(x)＋f(y). (1)判断函数f(x)的奇偶性，并证明； (2)若f(k·3x)＋f(3x－9x－2)＜0对任意x∈R恒成立，求实数k的取值范围. 在[，＋∞)上单调递增，故≤2?a≤4， 令g(x)＝x2－ax＋3a，g(x)min＝g(2)＝22－2a＋3a＞0?a＞－4，故选C. 【误区警示】本题极易忽视g(x)min＞0这一条件，而误选A，根据原因只保证g(x)在[2，＋∞)上单调递增，而忽视要保证函数f(x)有意义这一条件. 【变式备选】若loga(a2＋1)＜loga2a＜0，则a的取值范围是(　　) (A)(0,1) (B)(0，) (C)(，1) (D)(0,1)∪(1，＋∞) 【解析】选C.∵a2＋1＞2a，又loga(a2＋1)＜loga2a＜0，∴0＜a＜1，又loga2a＜0，∴， 解得＜a＜1. 【误区警示】本题易忽视loga2a＜0这一条件，而误选A，致误原因是只保证式子有意义，而未保证不等式的成立. 6.【解题指南】作出函数f(x)的图象，数形结合求解. 【解析】选C.在同一坐标系内作出函数y＝f(x)与y＝k的图象，如图所示，若两函数图象无交点，则k＜lg. 7.【解析】原式＝lg4＋lg2－lg7－lg8＋lg7＋lg5 ＝2lg2＋(lg2＋lg5)－2lg2＝. 答案： 8.【解析】当a＞0时，f(a)＝log2a＝，∴a＝， 当a≤0时，f(a)＝2x＝，∴a＝－1. 答案：或－1 9.【解题指南】关键求出f(4x－x2)的解析式，再求递增区间. 【解析】∵y＝2x的反函数为y＝log2x， ∴f(x)＝log2x，f(4x－x2)＝log2(4x－x2). 令t＝4x－x2，则t＞0，即4x－x2＞0，∴x∈(0,4)， 又∵t＝－x2＋4x的对称轴为x＝2，且对数的底数大于1，∴y＝f(4x－x2)的递增区间为(0,2). 答案：(0,2) 10.【解析】∵y＝lg(3－4x＋x2)， ∴3－4x＋x2＞0， 解得x＜1或x＞3， ∴M＝{x|x＜1或x＞3}， f(x)＝2x＋2－3×4x＝4×2x－3×(2x)2. 令2x＝t，∵x＜1或x＞3， ∴t＞8或0＜t＜2.设g(t)＝4t－3t2， ∴g(t)＝4t－3t2＝－3(t－)2＋(t＞8或0＜t＜2). 由二次函数性质可知： 当0＜t＜2时，g(t)∈(－4，]， 当t＞8时，g(t)∈(－∞，－160)， ∴当2x＝t＝，即x＝log2时，f(x)max＝. 综上可知：当x＝log2时，f(x)取到最大值为，无最小值. 【变式备选】设a＞0，