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草虫得村落ppt
第二课时 自由读,一边读一边画出你认为作者觉得“草虫的村落”是个“快乐天地”?相关的句子。 “我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。” 我们眼中细密的草茎,在作者笔下是___________________。 我们眼中一只黑甲虫,在作者笔下是___________________。 我们看到它在草丛中迷失方向乱窜,在作者笔下是________________ _________________。 我们看到它在草丛中碰到同类,在作者笔下是__________________。 大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看呵!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。 我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面──这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。” “甲虫音乐家们全神贯注地振动着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子才能演奏出来的!” “现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?” 走近甲虫 走近甲虫 丰富的想象 看到细密的草茎,把它想象成茂密的“森林”。 作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了一位“游侠”。 看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象成“南国的少女”。 看到振动翅膀的甲虫,把它们想象成“音乐家”。 看到推着食物行走的甲虫,把它们想象成从远方归来的“劳动者”…… 文章中还有哪些想象呢?请把它们找出来吧。 我还看见了许多许多…… 在草虫村落中的 , “我”看见了 在草虫村落中的舞蹈厅中,“我”看见了甲虫舞蹈家们在忘我地舞动着身体,演绎出优美的舞姿! 想象:作者还看见什么? 我还看见了许多许多…… 一、今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。 这是开篇的第一句,一个“又”和一个“躺”字,说明作者对田野有着特殊的感情。“静谧”不仅是环境的清幽,更是心境的宁静,在这样的环境与心境中,作者才与大自然相融为一,才有了这一次对草虫村落的奇异的游历。 二、空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。 这是作者奇异的游历所展示的第一个空间,这个空间是在作者的想象中通过放大构筑而成的。也因为这样,才有了作者这次对草虫村落的游历。 我想它一定是游侠吧! 三、一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。 将迷路的小虫想象成游侠,新颖奇特,可见作者是带着欣赏的目光看小虫的。“傲然”一词更加突出了其游侠的 一般气质,朗 读时,应包含 赞赏的语气。 四、它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。 这是作者奇异的游历所展示的第二个空间,也是本文的主体部分—草虫的村落。 它的位置“在森林边缘的小丘上”,也就是草丛边上的一些小土堆,这是最适合草虫聚居的洞穴群的形成之处,所以也就可以看到熙熙攘攘往来的那些黑甲虫村民。作者想象丰富、奇特,使昆虫的世界里充满了人类的生活气息。 五、那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。 从“跑出来”“意味深长”“对视良久”“欢跃”等词语可见亲人间的思念及相见的喜悦之情。 想象:它们在倾诉些什么呢? 3草虫的村落 “草虫”,栖息在草丛中的虫子。“村落”就是村庄,原本是人聚居的地方。 郭枫(1933——2006),原名郭少鸣,江苏徐州人。台湾著名诗人、文学评论家、出版家,也是一位民族意识和传统意识强烈的作家,他常常通过对黄淮平原的回忆,表现出他对故乡的真挚热爱之情。《草虫的村落》此文表现了他热爱大自然,对草虫村落无忧无虑的向往,以及对草虫的喜爱之情。 自学要求: ①自由读课文,遇到难读的词语、句子多读几次,把课文读通顺。 ②思考:本文可以分为几部分?想想本文的主要内容。 mì 静谧 xiàng 小巷 qiào 俏丽 dòu 逗笑 páng 庞然大物 hōng kǎo 烘
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