2017秋八年级物理上册 第五章 质量与密度知识清单 （新版）沪科版.docVIP

第五章 质量与密度 01　　知识梳理 1．质量 (1)定义：在物理学中，把物体所含________的多少叫质量． (2)特点：质量是物体的一个基本________，它与物体的________、________、所处空间位置的变化无关． (3)测量：实验室常用工具是________． 2．密度 (1)定义：在物理学中，把某种物质的________与该物质________的比叫做这种物质的密度． (2)定义式：________． (3)特点：密度是物质的一种特性，其大小与物质的________、________和________有关；与物体的质量和体积无关． (4)常见物质的密度：水的密度是________kg/m3，合________g/cm3；水银的密度为13.6×103 kg/m3，合________g/cm3；空气的密度为________g/cm3. 3．天平的使用 (1)使用天平时，应将天平放在________工作台上，将天平________调至水平． (2)使用前，将________移至标尺左端的“0”刻度线上；调节________使指针指尖对准分度标尺的中央刻度线． (3)在天平________盘放置需称量物品，________盘放置砝码；用________添加砝码并移动游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时________与________上的示数值(游码上边对应的示数)之和，即为所称物品的质量． (4)取砝码时，必须用________夹取，不能用________直接拿取． 4．量筒和量杯 (1)作用：量筒和量杯是用来测量________体积的工具． (2)分度值：量筒和量杯的壁上均有刻度，________的两条刻度线示数之差为分度值，表示量筒或量杯的________． (3)量程：指量筒或量杯一次________能测量的液体的体积． (4)使用：在使用量筒测量液体体积时，无论液面下凹还是上凸，测量者读数时其视线都应与________的底部或________的顶部在同一水平线上． 5．密度公式的应用 适用范围 方法 求物体的质量 不便于直接称量的庞大物体 ①根据密度表查出该物体物质的密度，或利用样品法测出该物质的密度，测出体积 ②利用公式m＝________计算出物体的质量 求物体的体积 形状不规则或不便于直接测量体积的较大物体 ①根据密度表查出该物体物质的密度，或利用样品法测出该物质的密度，测出其质量 ②利用公式V＝________计算出物体的体积 求物质的密度 鉴别物质 ①测出质量m、体积V，根据公式ρ＝________计算出物质的密度 ②把计算出的密度与密度表中的密度进行对比 02　　知识对比 质量和密度 质量 密度 定义 在物理学中，把物体所含物质的多少叫质量 在物理学中，把某种物质的质量与该物质体积的比叫做这种物质的密度 符号 m ρ 特点 质量是物体的一个基本属性，它与物体的状态、形状、所处空间位置的变化无关 密度是物质的一种特性，其大小与物质的种类、状态和温度有关；与物体的质量和体积无关 国际 单位 kg kg/m3 测量 工具 天平、电子秤等 密度计 关系 ρ＝ 03　　实验突破 实验一：用天平和量筒测量固体的密度 (1)实验装置：如图所示． (2)实验原理：________. (3)实验步骤：①用________测出物体的质量m；②在量筒内装入适量的水，读出体积为V1；③用细线系住物体，使其________在量筒的水中，记下水面达到的刻度为V2；④物体密度的数学表达式为________． (4)交流讨论：实验中应先测量固体的质量，再测量固体的体积，如果先测量固体的体积，就会因为固体沾水而使质量变________，使求得的密度________． 实验二：用天平和量筒测量液体的密度 (1)实验装置：如图所示． (2)实验原理：________. (3)实验步骤：①用天平测出________的总质量m1；②将烧杯中液体的一部分倒入量筒，读出液体的体积V；③用天平测出________________的总质量m2；④液体密度的数学表达式为____________． (4)交流讨论：实验中，不用量筒测出液体体积，再把液体倒入烧杯中测量质量，其目的是________________________________，而使质量的测量结果偏________，计算出的密度偏________；实验中，如果先测量空烧杯的质量，再把液体倒入烧杯中测出总质量，最后把烧杯中的液体倒入量筒再测出液体的体积，会使测量的体积偏________，计算出的密度值偏________． 04　　图片展示 教材图片 考查内容 冰块化成水 泥团变成小鸭子 冰块熔化成水后，质量________(填“不变”“变大”