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2017秋八年级物理上册 第四章 第一节 光的反射习题 (新版)沪科版
第一节 光的反射
第1课时 光的传播
01 知识管理
1.光的直线传播
光 源:我们把那些________的物体称为光源.
条 件:光在同种________、________介质中沿直线传播.
光 线:在物理学中用一条带箭头的直线表示光的传播________和________,并将这条带箭头的直线称为光线.
平行光:光线互相平行的光称为________光.
注 意:光源是自身能够发光的物体,像月亮、宝石等只有在阳光的照射下才能闪闪发光的不是光源.
2.光速
大 小:光在真空中的传播速度________,约为________,在水中的传播速度约是真空中的________,在玻璃中的传播速度约是真空中的________.
说 明:光在一年内传播的距离称之为1光年,光年是长度单位.
3.光的直线传播的应用
应 用:激光准直、小孔成像、影子的形成、日食和月食的形成等.
02 基础题
1.本身发光的物体叫做光源,图中哪个物体不属于光源()
A.生日蜡烛 B.璀璨宝石
C.奥运圣火 D.夕阳西下
2.关于光的传播,下列说法中正确的是()
A.光在任何情况下都沿直线传播
B.光在同种均匀介质中沿直线传播
C.光只在液体中才沿直线传播
D.光只在气体中才沿直线传播
3.(枣庄中考)阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地面上有一些圆形的光斑,这些光斑是()
A.树叶的实像 B.树叶的虚线
C.太阳的实像 D.太阳的虚像
4.太阳光从空气中进入河水中,它的传播速度()
A.增大 B.减小
C.不变 D.可能增大,也可能减小
5.下列不能用光的直线传播来解释的现象是()
A.日食和月食
B.影的形成
C.小孔成像
D.发生雷电时,先看到闪电,然后才能听到雷鸣声
6.(庆阳中考)如图是2014年10月23号在美国拍摄到的日偏食现象,形成这种奇观是由于光是________传播的,也说明光________(填“能”或“不能”)在真空中传播.
7.拿一只空的易拉罐,在底部用钉子敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去,然后蒙上一层半透明的塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,把小孔对着窗外的景物,可以在塑料薄膜上看到一个________立的像,它是根据____________原理形成的.
03 中档题
8.如图所示,在校春季运动会上,请你做终点计时员,你是看发令员的枪冒烟开始计时,还是听到枪声开始计时()
A.看枪冒烟,因为烟雾看得清
B.听到枪声,因为枪声听得清
C.看枪冒烟,因为光速比声速大得多
D.看枪冒烟,因为光的传播不需要时间
9.如图所示,有个过路人,经过一盏路灯时,灯光照射人所形成的影子的长度变化是()
A.先变长后变短
B.先变短后变长
C.逐渐变长
D.逐渐变短
10.如图所示,小明同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验,初步得出像的特点是倒立的等大的像.现他想在半透明纸上看到一个放大的烛焰像,正确的做法是()
A.保持其他条件不变,换一根烛焰更大的蜡烛
B.保持其他条件不变,将小孔扩大至直径约3 cm
C.保持其他条件不变,将小孔由三角形改成圆形
D.保持其他条件不变,适当缩短烛焰到小孔的距离
11.俗话说“坐井观天,所见甚小”.为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,如图所示,下列判断不正确的是()
A.井口直径相同时井越浅,看到的范围越大
B.井口直径相同时井口越高,看到的范围越大
C.甲图能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系
D.乙图能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系
12.(南京中考)如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到________上,这样操作的依据是____________________.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是________(填“正立”或“倒立”)的.
13.“举杯邀明月,对影成三人”是我国唐代大诗人李白的千古名句.从物理角度来看,月亮________(填“是”或“不是”)光源;他在地上的影子是光的________形成的.小明同学很喜欢这两句诗,于是画出了诗中的情景,如图所示.同学们看了他的画,指出其中有一处违背了物理规律,你能找出图中的错误吗?________________________________________________.
14.“一叶障目,不见泰山”这句话含有光学知识.请在图中用作图的方法,表示人眼看不到的范围.
04 拓展题
15.学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象.如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,
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