高三数学一轮总复习-9-4直线与圆、圆与圆的位置关系同步练习-北师大版.docVIP

9-4直线与圆、圆与圆的位置关系 基 础 巩 固一、选择题 1．(文)圆(x－1)2＋(y＋2)2＝6与直线2x＋y－5＝0的位置关系是(　　) A．相切 B．相交但直线不过圆心 C．相交过圆心 D．相离 [答案]　B [解析]　由题意知圆心(1，－2)到直线2x＋y－5＝0的距离d＝＝.且2×1＋(－2)－5≠0，因此该直线与圆相交但不过圆心． (理)(2012·重庆理，3)对任意的实数k，直线y＝kx＋1与圆x2＋y2＝2的位置关系一定是(　　) A．相离 B．相切 C．相交但直线不过圆心 D．相交且直线过圆心 [答案]　C [解析]　本题考查直线与圆的位置关系，点到直线的距离公式． 圆心C(0,0)到直线kx－y＋1＝0的距离d＝≤1. 所以直线与圆相交，故选C. 2．(文)圆x2＋y2＋4y＝0在点P(，－1)处的切线方程为(　　) A.x＋y－2＝0 B.x＋y－4＝0 C.x－y＋4＝0 D.x－y＋2＝0 [答案]　A [解析]　解法1：设切线y＋1＝k(x－)， 即kx－y－k－1＝0. 则圆心(0，－2)到切线距离等于圆的半径2， ＝2，k＝－， 切线方程为x＋y－2＝0. 解法2：切点A(，－1)与圆心C(0，－2)的连线应与切线垂直． 切线斜率k＝－＝－， 切线方程为y＋1＝－(x－)，即x＋y－2＝0. 解法3：切点A(，－1)在切线上， 排除B、C、D. (理)(2012·济南调研)已知圆的半径为2，圆心在x轴的正半轴上，且与直线3x＋4y＋4＝0相切，则圆的方程是(　　) A．x2＋y2－4x＝0 B．x2＋y2＋4x＝0 C．x2＋y2－2x－3＝0 D．x2＋y2＋2x－3＝0 [答案]　A [解析]　由题意可设圆心坐标为(a,0)(a0)由点到直线的距离公式可得＝2，解得a＝2或a＝－(舍去)， 故所求圆的方程为(x－2)2＋y2＝4，即x2＋y2－4x＝0. 3．(2012·福建文，7)直线x＋y－2＝0与圆x2＋y2＝4相交于A，B两点，则弦AB的长度等于(　　) A．2 B．2 C. D．1 [答案]　B [解析]　本题考查了圆中的弦长问题． 如图可知 d＝＝1， |AB|＝2|BC|＝2＝2. 涉及直线与圆相交时的弦长问题，优先用RtOCB这一勾股关系，当然在椭圆中的弦长问题则选用弦长公式l＝|x2－x1|＝|y2－y1|. 4．设A为圆(x＋1)2＋y2＝4上的动点，PA是圆的切线，且|PA|＝1，则P点的轨迹方程为(　　) A．(x＋1)2＋y2＝25　　　B．(x＋1)2＋y2＝5 C．x2＋(y＋1)2＝25 D．(x－1)2＋y2＝5 [答案]　B [解析]　圆心C(－1,0)，在RtACP中， CP＝＝＝. 设P(x，y)，则|CP|＝，所以(x＋1)2＋y2＝5，选B. 5．(2012·安徽文，9)若直线x－y＋1＝0与圆(x－a)2＋y2＝2有公共点，则实数a的取值范围是(　　) A．[－3，－1] B．[－1,3] C．[－3,1] D．(－∞，－3][1，＋∞) [答案]　C [解析]　本题考查直线与圆的位置关系． 圆的圆心为(a,0)，半径为，所以≤， 即|a＋1|≤2，－2≤a＋1≤2，－3≤a≤1. 6．已知集合A＝{(x，y)|x2＋y2＝1}，B＝{(x，y)|kx－y≤2}，其中x，yR.若AB，则实数k的取值范围是(　　) A．[0，] B．[－，0] C．[－，] D．[－，＋∞) [答案]　C [解析]　集合A表示的点集是单位圆上的点，集合B表示的是二元一次不等式kx－y≤2所表示的平面区域，其边界直线是kx－y＝2，该直线必过定点(0，－2)，所以要使AB，则圆与直线必须相切或相离，故≥1，解得－≤k≤，故选C. 二、填空题 7．(2012·北京文，9)直线y＝x被圆x2＋(y－2)2＝4截得弦长为________． [答案]　2 [解析]　本题考查直线与圆的知识，画出示意图， 构造直角三角形求解． 由C(0,2)及直线y＝x知，CE＝＝，而CO＝2， 则OE＝＝， 弦长为2. 8．已知圆C1：x2＋y2＋2x－6y＋1＝0，圆C2：x2＋y2－4x＋2y－11＝0，则两圆的公共弦所在的直线方程为__________，公共弦长为________． [答案]　3x－4y＋6＝0　 [解析]　设两圆的交点为A(x1，y1)、B(x2，y2)，则A、B两点满足方程x2＋y2＋2x－6y＋1＝0与x2＋y2－4x＋2y－11＝0，将两个方程相减得3x－4y＋6＝0，即为两圆公共弦所在直线的方程．易知圆C1的圆心(－1,3)，半径r＝3，用点到直线的距离公式可以求得点C1到直线的距离为d＝＝. 所以利用勾股定理得到AB＝2＝，