高中历史-4.3-建设中国特色社会主义理论课件-人民版必修3.pptVIP

(3)“三个代表”重要思想大大丰富了马克思主义文化观，加深了中国共产党对建设中国特色社会主义经济、政治、文化的规律性认识，并充实了执政党的先进性内涵。 (4)“三个代表”重要思想在社会不断发展进步的基础上，在保持和加强与人民群众的血肉联系上，提出了明确的要求，并指明了方向，极大地丰富了马克思主义唯物史观。 (5)“三个代表”重要思想，第一次把解放和发展生产力、加强文化建设和人民的根本利益统一起来，思考和指导中国共产党的建设，突出了党的先进性与人类社会发展根本动力的一致性，揭示了中国共产党的先进性、灵魂和本质，形成了一个崭新的、系统的马克思主义党建学说。 2．(2012·泰安期中)党的十六大报告指出，开创中国特 色社会主义新局面，必须全面贯彻“三个代表”重要思 想。“三个代表”重要思想是 (　　) ①我们党必须长期坚持的指导思想　②新时期中国外交 的伟大纲领　③我们党的立党之本，执政之基，力量之 源 ④新时期全面加强党的建设的伟大纲领 A．①②③　　　　　　　　　 B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 解析：“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想；是我们党的立党之本，执政之基，力量之源；是新时期全面加强党的建设的伟大纲领。“三个代表”重要思想中没有涉及外交方面的内容，故排除含②的选项。 答案：C [典题例析] [例1]　(2011·全国高考I)1985年，邓小平指出，“过去我们的观点一直是战争不可避免，而且迫在眉睫”；“这几年我们仔细地观察了形势”，“由此得出结论，在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的”。这一判断(　　) A．缘于美苏关系的全面缓和 B．基于世界格局的重大变化 C．有利于推进国内经济建设 D．有助于确立改革开放方针 [解析]　本题考查学生对历史知识的理解和材料解读能力。邓小平1985年关于战争与和平的思想理论，不仅极大地丰富和发展了马克思主义关于战争与和平的理论，而且也为我们正确处理我国在21世纪的建设与安全问题提供了理论指导。本题中A、B、D三项都可以逐一排除，A项美苏关系全面缓和说法与事实不符；B项说法错误，1991年苏联解体，两极格局结束，世界朝多极化方向发展；D项改革开放的方针确立于1978年十一届三中全会。 [答案]　C [题组冲关] 1．英国前驻华大使、邓小平传记作者理查德·埃文斯爵士 说，“邓小平是一位伟大的人物，是20世纪下半叶世界 上一位伟大的政治家，他确立了中国持续发展的前进方 向”。邓小平确立的方向包括 (　　) ①建设有中国特色的社会主义　②科学技术是第一生产 力　③“一个中心，两个基本点”　④“一国两制”推 进祖国和平统一 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 解析：题中诸选项从不同层面、不同角度说明了邓小平理论的内容，据教材知识可知全部符合邓小平理论。 答案：A 2．“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是 一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解， 是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要 是指 (　　) A．社会主义初级阶段理论 B．建设中国特色社会主义理论 C．和平统一、一国两制理论 D．坚持四项基本原则思想 解析：邓小平的最大功绩就是提出了邓小平理论，即建设中国特色社会主义理论。A、C、D三项都是建设中国特色社会主义理论的组成部分。 答案：B [典题例析] [例2]　“三个代表”重要思想继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论，其发展主要体现在 (　　) A．首次提出建立社会主义市场经济的理论 B．强调党要代表最广大人民群众的根本利益 C．创造性的回答了新形势下党的建设问题 D．回答了怎样建设社会主义的问题 [解析]　“三个代表”创造性地回答了新形势下党的建设问题，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家发展的新要求，其他三项均不符合这一特征。 [答案]　C [题组冲关] 3．2010年6月13日以来，我国南方部分省份发生严重暴雨洪 涝灾害。国务院总理温家宝亲自赶赴洪涝灾区，核查灾 情，慰问受灾群众，指导开展抗灾救灾工作。这说明中 国共产党首先代表的是 (　　) A．人民的利益　　　 　　 B．党的利益 C．国家的利益 D．民族的利益