高考地理-易错点点睛与高考突破-专题05-地球及其运动规律.docVIP

2013年高考地理 易错点点睛与高考突破 专题05 地球及其运动规律 本专题在2013年的考试中可能体现以下几个方面： (1)从考查内容看，主要侧重于考查地球宇宙环境的探测、太阳活动对地球的影响、地方时、区时、日界线、昼夜长短、太阳高度变化及四季的变化等主干知识。 (2)从命题形式看，有两大规律：一是直接以光照图或结合区域地理知识来考查，二是以社会热点问题或现实生活情景作为试题的素材来进行试题设计。 (3)从能力要求看，本讲侧重考查空间想象能力、读图分析能力、逻辑推理能力及计算能力等。 复习时要注意以下几个方面： 1.要加强对基础知识的理解和掌握，理清知识间的内在联系，运用各种图形对基本原理、规律进行阐释。 2.能够进行知识迁移，解决问题，特别是结合时事新闻进行地方时、区时和时区的计算以及季节的判断。 3.注重原理规律在现实生活中的应用，如联系生活实际进行正午太阳高度和昼夜长短的变化规律及相关计算等问题。 【难点突破】 难点1　晨昏线的判读及应用 1．(2012·江苏地理，3)北京时间2011年11月3日1时36分6秒，“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船成功实现首次交会对接。下图是“神舟八号”与“天宫一号”首次对接空间位置示意图。读图回答下题。 首次成功对接时，地球表面的晨线是(　　)。 A．①线　　　　 B．②线　　　　 C．③线　　　　 D．④线 难点2　昼夜长短变化规律及应用 2．(2012·全国文综，6～7)6月上旬某地约5时(地方时)日出。据此完成(1)～(2)题。 (1)该地可能位于(　　)。 A．亚马孙河河口附近　　　　 B．地中海沿岸 C．北冰洋沿岸　　　　 D．澳大利亚 (2)6月份该地看到的日出和日落方向分别为(　　)。 A．正东、正西　　　　 B．东南、西南 C．东北、西北　　　　 D．东南、西北 难点3　太阳高度变化规律及应用 3．(2012·安徽文综，30～31)下图为我省平原地区某中学的操场和行道树示意图(晴天8：00前后，东操场大部分被行道树的树荫覆盖)。完成(1)～(2)题。 (1)为充分利用树荫遮阳，6月某日16：00～16：45该校某班同学上体育课的最佳场地是(　　)。 A．①　　　　 B．②　　　　 C．③　　　　 D．④ (2)下列日期中，阳光照射行道树产生的阴影在地面转动角度最大的是(　　)。 A．5月1日　　　　 B．6月1日 C．7月1日　　　　 D．8月1日 【易错点点睛】 地球及其运动规律中的“对称”法则探究 1．下图四条曲线分别表示四地随太阳直射点变化的日出时间，读图回答(1)～(2)题。 (1)当太阳直射点位于北纬X度和南纬X度这两天，③地昼长相差(　　)。 A．3小时　　　　 B．6小时　　　　 C．9小时　　　　 D．12小时 (2)据图判断②地关于赤道的对称点的坐标所在纬度为(　　)。 A．15°N　　　　 B．15°S　　　　 C．75°N　　　　 D．75°S 地球的球体形状决定了其有多方面的对称性表现及地理意义，主要表现见下表： 对称中心 对称要素 特征 地理意义 地心 对跖点 两点分属南北半球，纬度数相等；经度数互补且分属东、西经度 ①两点线速度和角速度相等；②一点的昼长与另一点的夜长相等；③两点的季节往往相反 赤道 纬线(度) 两点分属南、北半球，纬度数相等 ①两点线速度和角速度相等；②一条纬线的昼长与另一条纬线的夜长相等；③两点的季节往往相反；④两点位于同一经线时，地方时相等 地轴 经线(度) 两条经线度数互补且分属东、西经度 ①两经线分属于东西半球；②两条经线的昼夜变化趋向相同 春分日(或秋分日)　 时间 距离春分日(或秋分日)的时间天数相同 以春分日(或秋分日)为对称分布的两日，一日的昼长等于另一日的夜长，昼夜长短的变化相反 夏至日(或冬至日)　 时间 距离夏至日(或冬至日)的时间天数相同 ①同一半球以夏至日(或冬至日)为对称分布的两日的正午太阳高度、昼夜长短、日出日落方位相同；②同一半球以夏至日(或冬至日)为对称分布的两日的昼夜长短的变化趋势相反 2　方向的判断与纬度高低的判定 2．(2012·山东青岛一模)右图是一游客在列车上拍摄的西藏太阳能发电的景观图片，图中的箭头表示列车行进方向。读图完成(1)～(2)题。 (1)该游客在拍摄图片时，火车的行进方向是(　　)。 A．东北　　　　 B．东南　　　　 C．西北　　　　 D．西南 (2)以下四个城市设计安装太阳能集热板时，水平倾角最大的应该是(　　)。 A．上海　　　　 B．济南　　　　 C．北京　　　　 D．长沙 1．方向的判断 一般定向法　 上北下南，左西右东 适用于无指向标、无经纬网的地图 指向标定向法 指向标指向北 适用于有指向标的地图 经纬网定向法 经线指示南北，