- 2
- 0
- 约2.27千字
- 约 7页
- 2017-09-11 发布于贵州
- 举报
高考数学总复习-2-2-3-向量数乘运算及其几何意义-新人教A版
【优化指导】2013高考数学总复习 2-2-3 向量数乘运算及其几何意义 新人教A版
1.平面向量a,b共线的充要条件是( )
A.a,b方向相同
B.a,b两向量中至少有一个为零向量
C.存在λR,b=λ a
D.存在不全为零的实数λ1、λ2,λ1a+λ2b=0
解析:注意向量a,b是否为零向量,分类讨论.
若a,b均为零向量,则显然符合题意,且存在不全为零的实数λ1、λ2,使得λ1a+λ2b=0;若a≠0,则由两向量共线知,存在λ≠0,使得b=λa,即λa-b=0,符合题意,故选D.
答案:D
2. 4(a-b)-3(a+b)-a=( )
A.a-b B.-7b C.a-5b D.b
解析:由向量数乘的运算律可得4(a-b)-3(a+b)-a=-7b.故选B.
答案:B
3.D是ABC的边BC上的一点,且BD=BC,设=a,=b,则等于( )
A.(a-b) B.(b-a)
C.(2a+b) D.(2b-a)
解析:=+=+=+(-)=+=a+b,故选C.
答案:C
4.设e1、e2是两个不共线向量,b=e1+λe2(λR),a=2e1-e2,若a、b共线,则λ=________.
解析:由向量共线定理知,存在实数k,满足b=ka,
即e1+λe2=2ke1-ke2,
∴
答案:-
5.已知M是ABC的边BC上的中点,若=a,=b,则=________.
您可能关注的文档
- 高考数学-能力加强集训-专题二第2讲-三角恒等变换与解三角形(含详解).doc
- 高考数学-能力加强集训-专题二第3讲-平面向量(含详解).doc
- 高考数学-能力加强集训-专题二第1讲-三角函数的图象与性质(含详解).doc
- 高考数学-能力加强集训-专题五第2讲-椭圆 双曲线 抛物线(含详解).doc
- 高考数学-能力加强集训-专题五第3讲-直线与圆锥曲线(含详解).doc
- 高考数学-能力加强集训-专题六第3讲-统计、统计案例(含详解).doc
- 高考数学-能力加强集训-专题六第2讲-概率、随机变量及其分布列(含详解).doc
- 高考数学-能力加强集训-专题四第2讲-空间中的平行与垂直(含详解).doc
- 高考数学-能力加强集训-专题四第3讲-空间向量与立体几何(含详解).doc
- 高考数学-能力加强集训-专题四第1讲-空间几何体(含详解).doc
原创力文档

文档评论(0)