高考数学总复习-2-5-平面向量应用举例课件-新人教A版.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高考数学总复习-2-5-平面向量应用举例课件-新人教A版.ppt

高考数学总复习-2-5-平面向量应用举例课件-新人教A版

2.5 平面向量应用举例 1.能用向量方法解决简单的几何问题、力学问题等一些实际问题.(重点) 2.掌握用向量方法解决实际问题的基本方法.(难点) 3.掌握用向量方法解决实际问题的步骤.(易混点) 一、物理学中的量与向量的关系 1.物理学中的许多量,如力、速度、加速度、位移都是 . 2.物理学中的力、速度、加速度、位移的合成与分解就是向量的 法. 1.船逆水行驶的实际速度,可看作向量怎样的运算? 提示:可看作船静水速度(向量ν1)与水流速度(向量ν2)的和运算,即ν1+ν2. 二、用向量方法解决平面问题的“三步曲” 2.对于非零向量a、b,由平行四边形法则得到|a+b|=|a-b|,说明a与b有什么关系? 提示:在平行四边形中,|a+b|=|a-b|表示对角线相等,故有a⊥b. 平面几何的向量解法通常有两种思路:一是选出一组基底,把其余向量用基底表示,然后进行向量运算;二是建立适当的坐标系,通过题目给出(或设出)相关点的坐标,获取相应向量的坐标,然后进行相应向量的坐标运算. 三角形ABC是等腰直角三角形,∠B=90°,D是BC边的中点,BE⊥AD,延长BE交AC于F,连接DF,求证:∠ADB=∠FDC. 证明:如图所示,建立直角坐标系,设A(2,0),C(0,2),则D(0,1),于是 【题后总结】向量可以解决直线(线段)的平行、垂直、夹角、距离(长度)

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