高考数学总复习-6.1不等式的概念与性质课件-人教版.pptVIP

第一讲　不等式的概念与性质 一、不等式的概念 (1)ab?a－b0；a＝b?a－b＝0；ab?a－b0. (2)如果两个不等式中，每一个不等式的左边都大于(或小于)右边，那么这两个不等式称为同向不等式． (3)如果两个不等式中，一个是左边大于(或小于)右边，另一个是左边小于(或大于)右边，那么这两个不等式称为异向不等式． 注意： ①在(1)中，左边是实数的大小顺序，右边是实数的运算性质，合起来就是两者之间的关系，它是不等式的理论基础和证明不等式、解不等式的主要依据． ②在(1)中，关系式可以使不等式问题和实数运算问题互相转化，例如比较两数的大小，可以转化为判断它们的差的符号． ③注意理解“a≥b”和“a≤b”．“a≥b”是指“ab或a＝b”，它等价于“a不小于b”，即在“ab”和“a＝b”中只要有一个成立，“a≥b”就成立．例如，2≥2,3≥2等都是正确的命题． 二、不等式的性质 ①ab?ba 性质①称为对称性，是不等式转换方向的依据． ②ab，bc?ac 性质②称为传递性，是不等式变形中放缩的重要依据． ③ab?a＋cb＋c； ， ?a＋cb＋d. 性质③的第一个式子是不等式同解变形的依据之一，即在不等式的两边同时加上一个实数，不等号方向不变；第二个式子则是不等式相加原则，不等式相加要求两个不等式的不等号方向相同． ④ab，c0?acbc；