高考生物二轮专题突破总复习-第37讲-微生物的利用课件-新人教版选修1-.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.05千字
  • 约 32页
  • 2017-09-11 发布于贵州
  • 举报

高考生物二轮专题突破总复习-第37讲-微生物的利用课件-新人教版选修1-.ppt

高考生物二轮专题突破总复习-第37讲-微生物的利用课件-新人教版选修1-

【答案】 (2)①高压蒸汽(98 kPa蒸汽) 有机碳 ②显微镜 ③细菌大量繁殖 等量生理盐水 低 ④吞噬细胞、效应B细胞 栏目导引 选修1 生物技术实践 高频考点 深度剖析 知能演练 强化闯关 选修ⅠB 选修1 生物技术实践 选修1 生物技术实践 选修1 生物技术实践 第37讲 微生物的利用 高频考点深度剖析 培养基 考点突破 1.概念:培养基是由人工配制成的含有适于细菌生长繁殖需要的各种营养物质的基质。 2.类型 划分标准 种类 特点 用途 按物理性质分 固体培养基 在培养基中加入凝固剂,有琼脂、明胶、硅胶等 常用于微生物分离、鉴定、计数和菌种保存等方面 半固体培养基 在液体培养基中加入少量凝固剂而呈半固体状态 可用于观察细菌的运动、鉴定菌种和测定噬菌体的效价等方面 液体培养基 培养基中不加任何凝固剂 常用于发酵工业 划分标准 种类 特点 用途 按用途分 选择培养基 根据某一种或某一类微生物的特殊营养要求或对一些物理、化学抗性而设计的培养基 培养分离特定的微生物 鉴别培养基 加入某种试剂或化学药品,使培养后会发生某种变化的培养基 区别不同类型的微生物 3.培养基的成分:包括水、无机盐、碳源、氮源、生长因子等。 特别提醒 微生物按照同化作用方式可分为自养型和异养型。自养型微生物的碳源是无机碳源,如二氧化碳;异养型微生物的碳源是有机碳源,如葡萄糖。 1.灭菌原因:为了获得纯

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档