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触摸春天(上课)

谁能描述一下你心中的春天。 那么一些双目失明、失去视觉的盲人心中的春天又会是怎样的呢?请同学们大胆猜测一下。 谁来说说安静在触摸春天时都创造了哪些奇迹? 她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。 奇迹 2 她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花 在这个春天的早晨,奇迹还在继续,谁找到了? 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 安静通过一只小小的蝴蝶,触摸到了春天的气息,生命的灵动,这个充满奇迹的女孩,如何对待这只蝴蝶的 ?快到文中找一找吧! 安静这个盲女孩,用心灵的眼睛张望到了多姿多彩的春天、张望到了整个缤纷世界,她的心随着蝴蝶飞翔的轨迹,感受到了飞翔的快乐、生活的美好。(齐读第6段) 谁都有生活的权利,谁都可以创一个属于自己的缤纷世界。 每一个人都有生活的权利,无论你是否有健全的体魄,只要热爱生活、热爱生命,就一定能创造一个属于自己的春天,编织出一个属于自己的缤纷世界。 海伦·凯勒(Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日),19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮。莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。 同学们有过捉蝴蝶或者蜻蜓的经历吗?说说看要怎么捉? 是啊,我们也是轻悄悄地过去,可往往在我们伸手的一刹那,蝴蝶却飞走了,我们明眼人都不容易做到的事,安静一个盲孩子却做到了,你现在觉得她怎么样? 她非常得了不起。 你能读出这种敬佩的语气吗? 竟然 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹! 安静会拢住蝴蝶,你想过吗?这太出意料了, 哪个词表达了这个意思? 如果把“竟然”给去掉,这样可以吗? 去掉了“竟然”一词,那安静捉蝴蝶这件事就显得很平常了。 这件确实是不平常,甚至可以说是一个奇迹。你可以把“竟然”换一个词吗? 居然 请大家带进句中读一读。 安静的手指悄然合拢,居然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹! 发现奇迹时人们一般都是什么心情? 惊讶!激动! 让我们一起读出我们的惊讶和激动。 齐读——安静的手指悄然合拢,居然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹! 拢住了那只蝴蝶,安静是什么心情? 很惊讶! 读出来文中表示她很惊讶的句子。 (齐读)蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 安静惊讶什么呢? 惊讶原来蝴蝶就是这样的。 惊讶蝴蝶翅膀扑打她的手指的感觉。 假如此时你就是安静,请你也闭上眼睛,拢上双手。 你似乎能听到蝴蝶在对你说什么吗? 听着蝴蝶的述说,安静会对蝴蝶说什么? 这样全新的体验,这样全新的经历,安静充满了欣喜和惊讶,让我们一起读出安静的欣喜和惊讶。 许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了 ,安静仰起头来张望 “张望”是什么意思?明明看不见,为什么还要张望呢? 上帝为安静关闭了一扇门,就会在心中为她开启一扇窗,这是一扇心灵之窗。随着蝴蝶的飞舞,安静她张望到了什么呢? 她看到蝴蝶在飞翔。 她看到了花园里的大树。 她看到了嫩绿的小草。 她看到了奔跑的小朋友。 此刻安静的心上,一定划过一条美丽 的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道优 美的曲线,述说着飞翔的概念。 安静拢住了蝴蝶,又放飞了蝴蝶,让人非常感动。这只蝴蝶为什么就被安静拢住了呢? 被安静神奇的灵性拢住了。 齐读——睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 你认为安静身上神奇的灵性指的是什么? 如果说安静整天在花园里流连,能辨别出各种各样的花香,那么神奇的灵性就是她 灵敏的嗅觉 如果说她看不见,却依然能够准确地触摸到每一样物体,那么神奇的灵性就是指她 灵敏的触觉。 如果说她看不见,却能听见鸟叫、虫鸣,那么神奇的灵性就是指她 灵敏的听觉。 如果说她的眼睛看不见,却能用心的眼睛张望到这美丽的春天,那么神奇的灵性就是指她 心灵的眼睛。 如果说安静放飞蝴蝶是她不忍伤害小生命,那么热爱生命就是她 神奇的灵性。 如果说她看不这个世界,却在极力触摸着这个世界,热爱着这个世界,那么热爱生活就是她 神奇的灵性。 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 这神奇的灵性就是安静对花的爱,对大自然的爱,对春天的爱,对生命的热爱

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