刘峰第五章交通运输布局及其影响.docVIP

　　　　第五章 交通运输布局及其影响 　　　　第一节 交通运输方式和布局 一、教学目标 （一）知识与技能 1．交通运输的方式 2．每种交通运输方式的优缺点 3．交通运输网的形成和特点 4．影响制约交通运输布局的因素 （二）过程与方法 1.通过案例分析法了解五种交通运输方式及其特点，通过合作与探究能够根据所需选择合适的交通运输方式。 2. 通过自学讨论法了解交通运输线、点组成的交通运输网及通过合作与探究其布局的影响因素。 3．联系生活中的交通运输方式，学习生活中有用的地理。 （三）情感态度与价值观 培养学生对周围事物的观察能力、实践能力、问题探究能力。掌握科学的学习方法，严谨的学习态度，培养学生的人地协调观。 二、教学重点 五种主要交通运输方式的选择。 三、教学难点 影响交通运输布局的因素。 四、教具准备 多媒体课件 五、课时安排 1课时 教学过程 [新课导入]：同学们好，我们在初中已经接触到交通运输方式那么谁知道古代运输方式。（展示课件一） [师]：我们来认识一下现代的交通运输方式。（讲解课件二） [师]：“五一”或“十一”我们都喜欢出去旅游，那么看下面这四幅图。 （讲解课件三）。 [过渡]：我们看到每一种交通运输方式都有它的优缺点。请同学们在下面的表格的空格上填上内容（展示课件四）。 [生]：（自主填写导学案，时间1分钟 ） 一、主要交通运输方式1．现代交通运输方式及特点 方式 优点 缺点 铁路运输 ________大、速度快、运费较低、受__________影响小，连续性好 造价高、消费金属材料多、占地面积大，________成本高 公路运输 ________、周转速度快、装卸方便、对各种自然条件适应性强 ________小、耗能多、成本高、运费较贵 水路运输 ________大、投资少、成本低 速度慢、灵活性和________差，受航道水文状况和气象等自然条件影响大 航空运输 ________快、运输效率高，是最快捷的现代化运输方式 运量小、能耗大、________高，设备投资大、技术要求严格 管道运输 运具和________合二为一，运量大、损耗小、安全性能高、连续性强、管理方便 ________大、灵活性差 短 途——_________ 速度快——__________ 运 量 大 长 途 速度慢——__________ 运 量 少（贵重、急需、易变质）——_________ [师]：学完这一部分我们当堂测试一下。 [师]：（展示课件八） [生]：（填写导学案） 读“欧洲货物四种运输方式运费与运距相关曲线示意图”，完成下列问题。 (1)运距80km时，最廉价的运输方式是________。 (2)80km运距550km，最廉价的运输方式是________。 (3)远距550km时，最廉价的运输方式是________。 (4)最昂贵的运输方式是________，它适合运送的货物特点是________。 [师]：请对照你写的答案和我公布的是不是一样。 [师]：这几年中国的交通四通发达，发生了翻天覆地的变化 ，我们共同来看看它的发展方向。 [师]：(讲解展示课件九) [师]：(讲解展示课件十) [师]：(讲解展示课件十一) [师]：请将刚才总结的结果写到导学案上。 2.发展方向：________，__________， _______ ， 和________。 [板书]：三个发展方向_________。 [师]：请同学们看下面这幅图，我们从中能学到什么。（展示课件十二） [师]：(讲解展示课件十三) [板书]：两个基本构成要素：_________。 [师]：(讲解展示课件十四) [板书]：两种基本形式：_________。 [师]：(讲解展示课件十五) [板书]：三个层次：_________。 [师]：请将刚才总结的结果写到导学案上。 [生]：【自主填写并加强练习】(课件十六） 二、交通运输布局 1．交通运输网 （1）概念：各种交通运输________、点交织而成的网络。 （2）构成要素： 交通运输 __，如铁路、公路、航道 交通运输点，如港口、车站、航空港 （3）形式：__________ 、 __________。 （4）层次：________、大区级、_______综合运输网。 练习·1．构成交通运输发生的两种基本要素是(　　) A．交通运输网中的点和线