《中国古代文学I》程考试大纲.docVIP

《中国古代文学I》课程考试大纲 课程类型：必修课 课程性质：专业基础 课程名称：中国古代文学I 总 学 时：51学时 适用专业：汉语言文学专业 一、考试课程性质 中国古代文学是汉语言文学专业的基础必修课程之一，通过本门课程的教授使学生对先秦文学的发展线索和规律有较为全面系统的认知，并能对先秦时期的代表作家、重要作品的思想、艺术价值作出评价。培养和提高学生独立阅读、分析、评价古代文学作品的能力，提高学生的思想文化素养与审美素质。 二、考试目的 《中国古代文学》的考试旨在综合考察学生是否较全面、系统地把握中国古代文学的的基本知识，检验学生是否把握中国古代文学发展的基本规律，是否能够具体深入地分析文学现象与文学作品。 三、考试的内容与要求 （一）第一章 上古神话 考核知识点： 1.上古神话的产生和记录 2.中国神话及其蕴含的民族精神 3.上古神话的思维特征 4.上古神话的散失与演化 考核要求： （1）掌握：上古神话蕴含的民族精神以及演化轨迹；上古神话的思维特征 （2）熟悉：神话的概念；上古神话的主要内容；上古神话的保存 （3）了解：上古神话的产生与功能 （二）第二章《诗经》 考核知识点： 1.《诗经》的编定和体制 2.《诗经》的主要内容 3.《诗经》的艺术成就 4.《诗经》在文学史上的地位和影响 考核要求： （1）理解：《诗经》的艺术成就以及《诗经》的六大类型以及其代表作品的思想内容与艺术成就 （2）熟悉：《诗经》在文学史上的地位和影响 （3）了解：《诗经》的分类；《诗经》的编订；《诗经》的应用与流传 （三）第三章 叙事散文 考核知识点： 1.从甲骨卜辞到《春秋》 2.《左传》的叙事与记言 3.《国语》的文学成就 4.《战国策》的文学成就 5.先秦叙事散文对后世的影响 考核要求： （1）掌握：先秦叙事散文《春秋》《左传》《国语》《战国策》的思想内容与文学成就；《左传》《战国策》中代表篇目的主要内容与艺术特征。 （2）熟悉：《尚书》体例、分类、篇目；《春秋》体例以及春秋笔法；《左传》体例以及“春秋三传”；《国语》《战国策》的体例、时代、分类。《战国策》的基本概况。 （3）了解：先秦叙事散文的发展概况；先秦叙事散文后世的影响。 （四）第四章 说理散文 考核知识点： 1.先秦说理散文的逐步成熟 2.《孟子》散文的艺术成就 3.《庄子》的哲学思想与诗意表现 4.《荀子》与《韩非子》的议论文 5.诸子散文发展阶段及其对后世的影响 考核要求： 掌握：《论语》《庄子》《孟子》《荀子》《韩非子》的思想内涵以及文学价值；《庄子》《孟子》中精读篇目的精神实质以及艺术特征。 熟悉：《论语》《庄子》《孟子》《荀子》《韩非子》的体例、时代、篇目等基本概况。 了解：先秦说理散文的发展阶段；先秦说理散文对后世的影响。 （五）第五章 屈原与楚辞 考核知识点： 1.楚辞产生的文化政治背景 2.屈原的生平和作品 3.《离骚》 4.屈原的其他作品 5.楚辞的流变与屈原的地位 考核要求： （1）掌握：《离骚》和《九歌》的思想内容与艺术特征 （2）熟悉：楚辞及其文体特点；《离骚》《九歌》《九章》《天问》等屈原代表作品的创作背景、题旨、篇目 （3）了解：屈原作品概况及其楚文化背景 四、考试方法与考试时间 1.本大纲各章所提到的考核要求中，各条细目都是考试的主要内容。试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。 　　2.试题主要题型：填空题、单项选择题、名词解释、简述题及论述题等类型。 　 3.考试方法：闭卷考试和平时成绩相结合（卷面分占70％，平时成绩占30％.）考试时间为110分钟。评分采用百分制。 　 五、考试教材及主要参考书 （一）考试教材： 1.《中国文学史》（第二版）袁行霈. 北京：高等教育出版社，2005. 说明：在考试过程中，对目前学术界存在学术争论或有不同表述方式的问题，将以本考试指定教材的论述为主要参考，同时也不排斥其它学术上有价值的观点。 （二）主要参考书： 1.《先秦文学史》（第一版）褚斌杰. 北京：人民文学出版社, 1998. 2.《中国文学史》（第一版）章培恒 骆玉明. 上海：复旦大学出版社, 2005. 3.《中国文学史》（第二版）游国恩. 北京：人民文学出版社, 2007. 4.《先秦文学史参考资料》（第二版）北京大学中国文学史教研室. 北京：中华书局,2009. 《中国古代文学Ⅱ》课程考试大纲 课程名称：中国古代文学 课程性质：专业必修课 课程代码总 学 时：54 适用专业：汉语言文学 一、考试对象 修完本课程所规定的中国古代文学课程秦汉魏晋南北朝文学部分的