1-1第二篇_磁场_全篇复习.pptVIP

1．分别用字母在图中空白处标出磁体的南北极 2．确定磁场方向的方法是：将一不受外力的 　 放入磁场中需测定的位置，当小磁针在该位置静止时，小磁针N极的指向即为该点的磁场方向 3．小磁针的指南指北性表明地球是一个 　 4．地理的　 　　　是地磁的北南极。指南针并不指向地球的正南正北，其间有一个交角就是 　　。在地球两极附近，地磁场的磁感应强度约为5×10-5T，而永久磁铁两极附近的磁感应强度约为0.5T.地磁场是非常弱的。 5．关于磁感线的下列说法中，正确的是（ 　） Ａ．磁感线是真实存在于磁场中的有方向的曲线 Ｂ．磁感线上任一点的切线方向，都跟该点磁场的方向相同 Ｃ．磁铁的磁感线从磁铁的北极出发，终止于磁铁的南极 Ｄ．磁感线有可能出现相交的情况 6．下列情况可以肯定钢针没有磁性的是（ ） Ａ．将钢针的一端接近磁体的北极，两者相互吸引，再将钢针的另一端接近磁体的南极，则两者相互排斥 Ｂ．将钢针的一端接近磁体的北极，两者相互吸引，再将钢针的另一端接近磁体的北极，则两者相互排斥 Ｃ． 将钢针的一端接近磁体的北极，两者相互排斥，再将钢针的另一端接近磁体的北极，则两者相互吸引, Ｄ．将钢针的一端接近磁体的北极，两者相互吸引，再将钢针的另一端接近磁体的北极 ,则两者相互吸引 7、下列说法正确的是（　 ） Ａ．磁极间的相互作用是通过磁场发生的 Ｂ．磁场和电场一样也是客观存在的的物质 Ｃ．磁感线是实际存在的线，可由实验得到 Ｄ．磁感线类似于电场线，它总是从磁体的Ｎ极出发终止于Ｓ * * 最早的磁性指向器——它由青铀盘和磁石琢磨的勺组成，磁勺头为磁性的北极，尾为南极。磁勺放置在地盘中心，受地磁作用，勺尾指向南方。 新课标高中物理选修1－1 第二章 磁场 知识结构 磁场 磁场的产生 永磁体磁场 电流磁场 直线电流磁场 环形电流磁场 定义： B=F/IL 单位:特（T） 矢量性：B的方向即磁场方向；B、F、L的方向关系由左手定则确定。 磁感线 意义：①磁感线的疏密表示磁场强弱；②磁感线的切线方向表示磁场方向。 安培力F=BIL 方向：左手定则 洛仑兹力f=BqV 方向：左手定则 磁性材料 磁感强度 磁场的性质 第一部分 磁场的基本概念 1、磁场的产生 ⑴磁体的周围存在磁场（与电场一样是一种特殊物质） ⑵电流周围存在磁场 奥斯特实验 南北放置 导线通电后发生偏转 电流产生磁场 电荷运动产生磁场 2、磁场的基本性质 对放入其中的磁体、电流有力的作用 同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 ⑴ ⑵磁体对电流的作用 ⑶电流对电流的作用 3、磁场的方向： 规定为小磁针N极在磁场中的受力方向。或小磁针静止时N极所指的方向！ 4、磁感线 ⑴用来形象地描述磁场中各点的磁场方向和强弱的假想曲线 ⑵磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向，即小磁针N极在该点的受力方向或静止时的指向 ⑶磁感线的疏密表示磁场的强弱 ⑷磁感线是封闭曲线（和电场线不同） ⑸几种磁场的磁感线 磁感线方向 外部：从N极到S极，内部：从S极到N极 ①条形磁铁磁感线 ②蹄形磁铁磁感线 ③通电直导线 判断方法： 立体图 纵截面图 横截面图 ④环形电流 判断方法： 立体图 纵截面图 横截面图 ⑤通电螺线管 判断方法 电流 安培定则（二） 立体图 横截面图 纵截面图 ⑥地磁场 磁感线与电场线的联系与区别 1、磁场的方向：规定小磁针北极受力的方向（或小磁针静止时北极所指的方向） 2、磁感线 （1）为形象描述磁场而假想的曲线，实际不存在 （2）疏密表示强弱，切线方向表示磁场方向 （3）磁铁外部从N极到S极，内部从S极到N极，形成闭合曲线 （4）不相交 1、电场的方向：规定正电荷所受电场力的方向 2、电场线 （1）为形象描述电场而假想 的曲线，实际不存在 （2）疏密表示强弱，切线方 向表示电场方向 （3）始于正电荷，终止于负电荷的非闭合曲线 （4）不相交 7、磁感应强度：描述磁场的强弱与方向的物理量 地磁场补充： 1、 地磁场的分布大致上就像一个条形磁体。南北极相反。 各地磁感线近似平行地面 2、磁偏角：地理两极与地磁场的两极并不重合，有个夹角， 叫地磁偏角。 3、说明：许多天体 都具有磁场。月球也有磁场。火星没有 全球性 的磁场，所以火星上指南针不起作用。 ⑴定义：在磁场中垂直磁场方向的通电导线，受到的安培力跟电流和导线长度的乘积的比值。 ⑵表达式： 单位：特斯拉（T） ⑶矢量：方向为该点的磁场方向，即通过该点的磁感线的切线方向 第二部分 磁场对电流的作用力 1、磁场对电流的作用力 安培力 ⑴方向：左手定则 磁场方向 电流方