2017-2018学年高中历史 第三单元 向封建专制统治宣战的檄文 3.3《中华民国临时约法》课件 新人教版选修2.PPTVIP

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2017-2018学年高中历史 第三单元 向封建专制统治宣战的檄文 3.3《中华民国临时约法》课件 新人教版选修2

-*- 第3课 《中华民国临时约法》 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 -*- -*- 目标导航 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 目标导航 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 目标导航 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 目标导航 第3课 《中华民国临时约法》 1.课程标准 简述《中华民国临时约法》的基本内容,说明其对中国社会民主化进程的影响。 2.学习要点 (1)掌握南京临时政府、《中华民国临时约法》和“主权在民”等重要概念。 (2)了解《中华民国临时约法》的基本内容,结合《独立宣言》和《人权宣言》,分析三个重要文献之间的渊源关系。 (3)结合《中华民国临时约法》的基本内容,理解《中华民国临时约法》体现的“主权在民”原则。 (4)理解《中华民国临时约法》体现了资产阶级革命党人的宪政意识和防止独裁、维护共和的良苦用心,理解《中华民国临时约法》是中国政治民主化历程中的一座光辉里程碑。 一 二 一、《中华民国临时约法》的制定 1.背景 (1)武昌起义成功后,各省代表通过了《临时政府组织大纲》: ①内容:规定南京临时政府的组织构成和职权划分原则。 ②意义:以法律形式体现了废除封建帝制,建立民主共和制度;为南京临时政府的成立提供了法律依据,对后来制订法规也具有重要参考价值。 (2)1912年元旦,中华民国诞生,南京临时政府建立。 (3)1912年3月,袁世凯在北京就任临时大总统,辛亥革命果实落入其手中。 一 二 2.目的 (1)根本目的:巩固新生的政权。 (2)直接目的:限制袁世凯,保护革命胜利果实。 3.颁布 1912年3月11日,孙中山颁布了由临时参议院通过的《中华民国临时约法》。 拓展延伸 中华民国宣告成立后,以孙中山为首的南京临时政府,外有列强和袁世凯的重重压力,内有立宪派、旧官僚及一些同盟会成员的分裂、攻讦和掣肘,处境极为艰难。以孙中山为首的革命党人向袁世凯妥协有着深刻的社会原因。 一 二 二、《中华民国临时约法》及其地位 1.内容 一 二 2.历史意义 (1)约法是借鉴西方资本主义国家宪法的基本精神和原则制定的。它体现了中国资产阶级革命党人的施政原则,成为否定封建专制的重要法律成果。 (2)约法的制定和颁布,说明以孙中山为首的新生革命政权具有较强的法治和宪政意识,也有很强的现实针对性。 (3)约法促使民主共和思想更加深入人心,还为后来的制宪提供了有参考价值的蓝本,是中国宪政史上的重要一页。 (4)《中华民国临时约法》在中国近代社会民主化的进程中起到了一定作用。 一 二 《中华民国临时约法》在哪些方面体现了对封建专制的否定? 提示:(1)以“主权在民”否定了“主权在君”。 (2)以“自由、平等”否定了封建特权和等级制度。 (3)以“三权分立”否定了个人专权独裁。 问题1 问题2 【问题1】 《中华民国临时约法》体现了中国资产阶级革命党人的施政原则,成为否定封建专制的重要法律成果。试分析《中华民国临时约法》的历史地位。 (1)约法的制定与颁布反映了革命党人以法律为武器约束袁世凯、保障民主共和制度的愿望,具有现实针对性。对约法的重视、贯彻与实践也体现了以孙中山为首的新生革命政权具有较强的法治观念及自觉的宪政意识。 (2)《中华民国临时约法》在中国宪政史上具有划时代的意义,是中国政治民主化进程中一座光辉的里程碑。 问题1 问题2 (3)在中国,它不仅第一次以国家根本大法的形式规定了“主权在民”的基本原则,而且第一次用法律的方式赋予了国民广泛的民主权利,封建君主专制制度遭到彻底否定,“平等”“自由”的民主口号得到肯定与确认。 (4)尽管日后袁世凯能够依仗一时的权势将约法毁弃,但其称帝闹剧最终却不得不在人民的反对声中草草收场。究其原因,这与约法促进平等自由思想的普及、人民民主意识的觉醒、民主共和观念深入人心的历史作用是分不开的。 问题1 问题2 【例题1】 《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体。”其实际意义在于(  ) A.人民在政治上翻了身 B.确立了民主共和的主张 C.否定了君主专制制度 D.为资本主义发展创造了条件 解析:该项规定体现了资产阶级的“主权在民”政治原则,彻底否定了封建君主专制制度。 答案:C 点拨 《中华民国临时约法》强调“主权在民”,主张“自由、平等”,实行“三权分立”。它成为否定封建专制的重要法律成果。 问题1 问题2 【问题2】 《中华民国临时约法》在中国近代社会民主化进程中起到了一定作用,但也有其历史局限性。试分析《中华民国临时约法》的历史局限性。 (1)对实现人民的基本权利缺乏确实的保障。 (2)对责任内阁制的规定尚不完备。 (3)现实需要的因人立法反映出很大的“人治主义”色彩,损害了立宪的严肃性。 (4

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