关于加快崇左市高中阶段教育发展的思考(崇左市高级中学 ).pdfVIP

关于加快崇左市高中阶段教育发展的思考 崇左高中 梁铭之 随着全国、全区教育工作会议的召开以及新的《国家中长期教育 2010-2020 改革和发展规划纲要 （ 年）》的颁布，教育又迎来了新一轮 发展机遇。全国、全区教育工作会议以及新 《纲要》对今后一段时期 教育的发展指明了方向，明确了重点并对教育各个阶段的发展提出了 更具体的要求。各地在贯彻落实全国、全区教育工作会议精神、落实 《纲要》的具体要求中又结合本地实际制订了切实可行的方案和措 施。作为高中阶段教育的直接参与者，我们也欣喜地看到了全国、全 区教育工作会议以及 《纲要》都对高中阶段教育进行了专门的阐述并 对高中阶段教育提出了更明确更具体的要求：即如何加快高中阶段的 发展，提高高中阶段教育的质量，扩大优质教育资源。广西结合自身 实际上又提出了支持高中教育发展特别是支持后发展地区高中教育 发展的一系列措施和办法。面对如此机遇，作为新建市、后发展地区 的崇左市，当务之急是必须深入思考、积级谋划，如何抓住机遇，努 10 力促进高中阶段教育在今后 年快速发展、科学发展。 一、我市基础教育发展的状况：应该说崇左市自2003 年建市以 来，基础教育发展取得了令人瞩目的成绩。九年义务教育阶段的成果 尤为喜人，抓住了机遇，落实了边境大会战和两基攻坚的各项政策措 施，实现了基础教育的跨跃式发展，获得两基攻坚全国先进地区的荣 誉，得到了教育部领导和国家领导的肯定和表彰，全市九年义务教育 1 阶段学校面貌焕然一新。高中阶段教育也得到了较快发展。由建市当 6 初没有一所示范性高中，到目前全市有 所示范性普通高中，高中在 校生21924 人，比建市当初多了10000人左右。教育质量也得到了较 03 436 2010 4493 大提高，高考本科上线人数由 年的 人，到 年的 人。 但是在看到成绩的同时，我们也应该清醒地看到相对于九年义务 教育阶段的长足发展、进步。高中阶段的教育仍然是我市教育发展的 一大瓶颈，我市高中教育不论是质量还是规模都还远跟不上社会经济 发展的需要，也远满足不了人民群众对优质教育的需求。全市每万人 90 150 54% 口高中在校生为 人（全区是 人）。初中升高中的比例仅为 61% 78% 9% 14% （全区为 ，全国 ），比全区低 ，比全国低 。教育教 学质量与全区较发达地区也还有较大的差距，每年高考全市本科上线 率仅为40%左右，较好的扶绥中学、崇左高中也只有68%左右，能从 当地直接考上名校的更少。高考的各项指标在全区的排名较后。高中 的办学规模较小，仅有扶绥中学、崇左高中在校生人数超过3000 人。 在这样的基础上，我们如何利用当前的有利形势，在改革和发展的关 头借势而上实现跨跃发展，是一个很值得深入思考的问题。 二、加快我市高中阶段发展的对策与措施 1.认真组织学习全国、全区教育工作会议精神。深刻领会全国、 全区教育工作会议精神，特别是对高中阶段教育发展有要求，《广西 中长期教育改革和发展纲要》对高中阶段教育发展也提出了具体的要 求和思路，即：现在的高中教育必须进行改革，提高高中办学质量， 2 10 扩大优质教育资源，满足群众对优质教育的需求。这就是今后 年 我们高中教育发展的