课程衔接组（幼小、中小）周年计划.PDFVIP

大埔舊墟公立學校 二零一二至二零一三學年度 週年校務計劃 課程銜接組 （幼小 、中小 ）週年計劃 （一 ）關注事項 ： 1. 依章統籌小一收生 、招收小一插班生及小六學生升中選校事宜 。 2. 統籌家長講座及參觀等 ，增進學生及家長對幼升小及小六升中的認知 。 3. 統籌適應課程 ，讓學生對新階段學習生活 、科目 、環境 、心理上有所適應 。 4. 設置學校設施及學習環境以配合學生適應 。 5. 調適課程及訂定政策 ，促使各科落實課程銜接工作 。 6. 分析幼稚園升小一及小六升中放榜資料數據 ，以評估現行選校策略成效 ；跟進學 生畢業後的情況 。 （二 ）現況 ： 優點 ： 1. 校長關注各項工作 ，能就各項計劃提供具體意見 ，起領導作用 ； 2. 各有關行政小組及科組積極協助推展銜接工作 ，發揮團隊精神 ； 3. 本校與同區幼稚園及中學關係友好 ，有利推動交流及協作 ； 4. 本校向來重視家校關係 ，能與家長建立良好的溝通 ，有利推展銜接工作 ； 5. 同事有豐富經驗 ，能協助小一新生適應小學生活 ，協助小六學生裝備升中 ； 6. 自行報讀本校的準小一生人數眾多 ，而本校學生於中一統一分配學位階段獲派往 首三志願的比率較全港百分比為高 。 弱點 ： 1. 兩個階段之銜接工作眾多 ，部份集中於同一 、兩個月份進行 ，令工作程序較為緊 張 ； 2. 本校深受區內家長歡迎 ，而收生卻受制於政府機制 ，因而產生矛盾 ，引起家長不 滿 ； 3. 各持分者對教學語言微調方案 、中學課程及新高中學制認識不足 ； 4. 受自願性縮班計劃影響 ，本區學位相應減少 。 5. 部份家長未能指導學生整理個人檔案 ，影響自行分配學位取錄機會 。 - 1 - 大埔舊墟公立學校 二零一二至二零一三學年度 週年校務計劃 （三 ）實施 ： 關注事項 ：1. 依章統籌小一收生 、招收小一插班生及小六學生升中選校事宜 。 目標 策略/工作 時間 成功準則 評估方法 負責人 所需資源 讓幼稚園家 1.統 籌 小 一 自 行 9/2012  能於指 定  行 政 會 詠 $400 長了解及配 及 統 一 分 配 學 至  限期前把 議檢討 文具及印 合小一學位 位 及 註 冊 事 6/2013 申請表交 刷 收生程序及 宜 ：發放收生資 回小一入 筆試 、面試 訊 ；收申請表格 學組 和註冊安排 核 對 表 格 資  清 楚 公 布 料 ；安排面試 ； 取錄名單 安排入學註冊 。  為同事 提 2. 協 助 招 收 小 一 6/2012 供 簡 明 的  行 政 會 詠 $200 插班生事宜 ：發 工作指引 議檢討 文具及印 放收生資訊