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10孟德尔杂交实验二
导 描述孟德尔一对性状杂交试验的过程 F1形成配子的类型 F2基因型及比例,表现型及比例 Dd × D d D d DD Dd Dd dd DD × dd 高茎 矮茎 P 配子 Dd F1 D d 配子 F2 高茎 高茎 高茎 矮茎 1 : 2 : 1 3 : 1 如何得到泰迪版的茶杯犬 导 现有高杆抗病小麦,和矮杆不抗病小麦,如何得到矮杆(抗倒伏)抗病小麦? 关于两对性状的研究孟德尔是如何做的,能否接着用 假说演绎法 的方法去探究呢? 阅读课本9-10页内容,根据图1-7和1-8解决本节课有关两对性状的研究 思 对议:根据F1配子的形成过程: (1)写出Aa产生的配子种类 (2)写出AaBb产生的配子种类 (3)写出AaBbCc产生的配子种类并总结规律 议 组议:写出: (1)写出基因型为Aa个体自交 后代的基因型、表现型及比例。 (2)写出基因型为AaBb个体自交 后代的基因型、表现型及比例。 (3)写出基因型为AaBbCc个体自交 后代的基因型、表现型及比例。并总结规律。 展 自由展:4min 基础感知1-4 要求: 声音洪亮,面向全体同学,语言规范其他同学可以“我质疑”、“我纠错”或“我补充”。 展 根据F1配子的形成过程: (1)写出Aa产生的配子种类 (2)写出AaBb产生的配子种类 (3)写出AaBbCc产生的配子种类并总结规律 2n(n=等位基因的对数) 21=2 22=4 23=8 展 分支法 配子种类 2n(n=等位基因的对数) 基因型的种类 3n(n=等位基因的对数) 表现型种类计算 2n(n=等位基因的对数) 配子种类2n 基因型的种类3n 表现型种类2n 问AaBbCc配子的种类?子代基因型种类?表现型种类? 问AaBbCC配子的种类?子代基因型种类?表现型种类? 分支法 配子 基因型 表现型 评 测交 现象 提出问题 形成假说 实验验证 假说—演绎法 演绎推理 ? ? F1在产生配子时每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。 时间: 减Ⅰ后期 评 1.默背两对性状杂交实验的结果,说出亲本、F1、F2的表现型及比例 2.列举F1产生的配子类型,总结F2表现型、基因型及比例。 3 ①黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒比例? ②用不同颜色的笔在棋盘中标出纯合子、双杂合子、单杂合子的位置。 ③黄色种子中YY、Yy比例?圆粒种子中RR、Rr的比例?写出所有黄色圆粒的基因型及比例 ④F2中与亲本表现型相同的比例,不相同(重组型)的比例、与F1表现型相同比例,不相同的比例? ⑤若亲本基因型为YYrr和yyRR,则亲本的表现型为?F2中与亲本表现型相同的比例?重组型的比例? 4孟德尔对自由组合现象做出的解释为?自由组合发生的时期为? 整理内化,随机提问。 检 检 3、两个杂合子交配,后代只有一种表现型,这两个杂合子是 A.AABb×aaBb B.aaBb×Aabb C.AABb×AaBB D.AaBb×AaBb 2.F1产生的配子种类为? F2表现型、基因型及比例? 1、F2中出现YYRr的概率为? 4、自由组合发生的时期为? * * * * * *
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