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一等奖 聪明的小蚂蚁 三（1）雷玉梅 今天，我在一棵大树下做作业。做好了作业，我就坐在大树下仔细观察蚂蚁觅食。它们抓到一只蚂蚁。蚂蚁来回忙碌着。我把面包屑撒在地上，就围了过来，它们用触角碰碰面包屑，然后，就都爬到面包屑上，有的驮，有的推，有的拉。面包屑上太大，一时拉不完，于是，一只蚂蚁急冲冲从洞穴里出来了，它们把面包屑全部搬到洞里去了。蚂蚁身体很小，力量也很小，但是它们志气不小，能把这么多的面包屑搬进洞里。小蚂蚁真聪明啊！ 空手而归 四（2）班　　张健华 一天早上，熊妈妈来到朋友家里坐。又在谈话，还谈得可开心，熊妈妈刚想回家时想起家里没有米了，它就向朋友借了一些，熊妈妈说：“我没有带装的。”它的朋友说：“我这儿有个篮子，不如我把篮子送给你。”熊妈妈说：“好吧！”它的朋友就拿了几十斤的米给熊妈妈，熊妈妈走时还跟它的朋友招手表示谢意。 熊妈妈在回家的路上，小鸟看见米往地上掉，它说：“熊妈妈米掉出来了。”可是熊妈妈没听见。青蛙也对熊妈妈说：“米掉出来了，可是熊妈妈也没听见。”蜜蜂也对熊妈妈说：“米掉了，米掉了。”可是熊妈妈还是没听见。 回到家里，熊妈妈说：“啊！今天的运气真好，我向它借了多少米，还是用杯子看看吧！”熊妈妈拿起杯子正想看看有几杯。可是它一看一粒米也没有啊！它想了想朋友是借了很多米啊，但是怎么一粒也没有。于是它说到朋友家问。它朋友说：“我借了你那么多米，你说我没借你米？”熊妈妈说：“我回家后看见篮子里一粒米也没有啊！”结果它们吵了起来。它的朋友说：“气死我了，我借了那么多米给你，自己不小心掉在地上还说我。” 熊妈妈说：“难道米从篮子里掉出来了吗？”它的朋友说：“是” 熊妈妈出去一看，米果然从篮子里掉出来的。 熊妈妈说：“我的好朋友再借我一点米吧。”朋友说：“好吧！” 学骑自行车 四（2）班　　赖宏芸 刚放暑假，天气晴朗，阳光明媚。 我把我姐姐的自行车扶出来，叫姐姐出来教我骑。姐姐坐在我后面，我坐在前面。姐姐叫我把脚踩到踏板上去，还叫我骑。我用了全身的力气在骑自行车只有一点点动，我转过头一看，原来是姐姐。我叫姐姐说：“我自己骑。”姐姐说：“如果我不坐的话你就会摔倒。”　我说：“再想想办法。”姐姐说：“只有这样了。”想呀想，我想出了一办法，我说：“我上自行车骑，你就扶着自行车当我摔倒的时候，你就不是可以扶住我和自行车了吗？”姐姐说：“就这样吧。” 我们开始骑了，我骑上了去，我刚刚想踩踏板的时候。踩空了摔了下来。这时姐姐马上把自行车和我扶住。这次真是万幸，幸好没有摔倒，不然的话我就会受伤了。 过了十几天，我又一个人学骑自行车了。这次我可很小心了，骑着骑着，骑到田里去了。我哭着叫姐姐出来说：“我的手出血了，帮我扶自行车进去。”我被姐姐骂了一顿。 第一个月过去了，第二个月开始了，这次我又去学骑自行车，骑的时候可顺利了，以后我再也没摔倒了。我学会了骑自行车，高兴极了。 读书的乐趣 五（1）班　　罗玉明 五彩缤纷的生活给我带来了无限的乐趣，知识为我插上了理想的翅膀，使我更热爱生活。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。 的确，从我刚刚记事起，我就与《小人书》交上了朋友，遨游在知识的迷宫里。《动物音乐会》带我进入神秘的大森林，《海的女儿》使我游进了大海的怀抱。对了，最有趣的还是到天上去玩。孙大圣用那双毛茸茸的手拉着我，踏着祥云飞到蓝天上，玉兔弹琴，嫦娥伴舞，多么有趣，多么新鲜。《小人书》给我带来了欢欣，带来了乐趣。 书，使我充实，令我发奋。《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训；《渔夫和金鱼的故事》使我感动了人间的真、善、美、假、丑、恶，使我懂得了做人应具有什么样的品质。书，引导我寻求人生的道路。 渐渐地，我长大了，跨进了学校的大门。知识的海洋浩瀚无边。数学书上变幻无常的符号，在我面前编织着一幅幅奇妙的图案，多少次，为一道解不开的题目，我徘徊在迷宫里，当我打开思路，获得成功时，心里比吃了蜜还要甜，当时的高兴劲儿比凯旋归来的将军还要多几分自豪和骄傲呢！ 除了课内，我还爱课外阅读。多种多样的第二课堂充满了无穷的魅力。通过书本，我与恐龙共度地球上的原始早期；我驾驶着想象中发明的飞船到太空，去与外星人相聚，去揭开飞碟的奥秘，我也爱社会书，秦始皇，武则天，甚至垂帘听政的慈禧太后，都引起我的兴趣。书本，丰富了我的知识，开阔了我的眼界，使我领略到“书山”的奇特。书本中有我的欢乐、我的寄托。如果书是海洋，那我就是一叶帆船。 这就是书给我带来的乐趣。正是这些乐趣，使我明白了许多道理，我相信我们今后的生活，一定随着知识的增多，变得更加丰富多彩。 爸爸、妈妈，我爱您们 六（1）班　　范晨歌 亲爱的爸爸、妈妈： 您好！ 虽然我们天天在一起，朝夕与共，我做错时，您们会严惩我，可是我无怨无悔，您们对我的爱，我永远铭记于心。 有一件事，深刻地印在我的脑海里，它像印