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学习文件汇报材料 然后编撰教材。该校书法教师钱月丰老师编写的《书法》校本课程教材以编排得当、突出重点、思路清晰、循序渐进、符合初中生学习书法的需求等特点受到国家与省市书法教育学会的肯定与表扬。该校的校本课程开发对我也有很大的启发， 一是让我感受到教师中蕴藏着极大的积极性和创造力。从课程目标的确定，课程内容的选择、编排，教材的编写，课程评价等各个环节都是教师在积极创造，校本课程开发凝聚着教师的创造性活动和智慧。 二是每一个学生都有着巨大发展潜能。学生之间本身就有差异性，有时候只是兴趣不一样，甚至可以说是天赋不一样，能让每一个学生在成长的道路上学自己喜欢的东西，感兴趣的东西，让他们在不同的领域有所发展，找到一种成功的喜悦，可能还是我们每一个教育者长期需要探索的问题。 学习文件汇报材料篇三 张xx,xx市xx区xx小学教师,一级职称,大学本科学历。自1999年8月参加教育教学工作以来,十余年如一日, 默默耕耘、无私奉献,把自己的全部心血献给每一个学生. 自任教以来,积极推进课程改革,探索新的教育方法和教学手段， 充分挖掘教材、增加课堂教学的趣味性，强化学生预习、增强课堂学习的目的性。设置限时学习，增强教学内容的挑战性，让学生主动地参与到教学活动中去。在平时教育教学和教育管理上任劳任怨、勤勤恳恳、团结同志、热爱学生,深受领导的肯定、同事的好评、学生的敬爱。 2017年我设计的多媒体网络优质课件《多边形的内角和》获选市级一等奖，2017年我撰写的《网络教育与学生自主学习环境的创设》一文获xx市一等奖，2017年发表的论文《基础教育改革的几点建议》获省级三等奖，2017年在xx市教学优质课平选活动中获市级三等奖，2017年在研修中荣获《国家级优秀学员》的称号，在省级研修中又有四篇感言被指导教师，在2017年在主题教育之 童心向党，与爱同行 征文活动，我指导的作品《小路故事多》荣获一等奖，2017年被评为 xx市优秀教师 、 xx区优秀班主任 ，2017年在xx市团委、市教育局组织的 行孝道、怀感恩 征文中，我写得《母亲 馒头 我》征文荣获一等奖，并在xx市报上发表。2017年被评为 xx教育十大新闻人物 我想以上成绩的取得与平时的努力是分不开的。 在平时的教育教学和教育管理中，我们每天面对的是一群生动活泼、感情丰富、思维活跃、身心不断健康发展的青少年学生，所以我认为所谓创新教育无非就是让青少年健康成长。 首先是传统的教育不能丢，传统的美德不能忘。以前我们去上学都说去念书，上大学说成是念大学，其实它就强调了 读 的重要性，读书破万卷，下笔如有神;开卷有益 ;读书百遍、其义自现，就是这个道理。如果老师只在黑板上手舞足蹈、口若悬河、滔滔不绝，学生一味的听，注意力一会儿就转移，教学效果自然不佳。中国的传统美德便是讲诚信，而现在的儿童为什么谎话连篇?孩子本来就是天真烂漫、心清如水的性格，所以应该正确引导，多培养学生传统的美德。 其次是多聆听孩子的心声，多帮助困难学生。要上好课必须先管理好学生，说管理好学生倒不如说关心好学生更恰当。对违纪学生耐心教导，对态度不端正的学生细心引导，对孩子的困难及时解决。让孩子们自理、自立、自强，让孩子身心得到健康发展。飞上高空的雄鹰在没有长硬翅膀之前需要的更是呵护、关心和照顾啊! 最后是营造和谐、愉快的课堂气氛、进行综合性学习。给孩子一个自由快乐的空间，才能激发学生创新学习的动机。在这方面我是这样做的：课堂上学生有问题，小组内解决，小组内有问题，大家集思广益，老师提出问题，同学们相互帮助查资料;语文课上我们也谈点数学、英语，也讲讲孩子们身边的趣事、乐事，进行综合性学习。他们击掌敲桌、争先恐后是在抢答题，他们左顾右盼、交头接耳是在搞合作，他们你追我赶、乱而有序是在做游戏.听到的全是孩子们银铃般的笑声，看到的全是孩子们阳光般的笑容，作为老师这不是最大的收获吗? 另外培养良好的注意习惯也非常重要。良好的注意习惯是学生集中注意力学习的重要保证，因此，教师要注意培养学生的良好习惯，戒除不良习惯。所以我教育学生在学习过程中，要会 自我提问 ，积极思考。出现 走神儿 时，要会 自我暗示 ，保持注意的稳定。学习临结束时，更要使注意保持紧张状态，决不能虎头蛇尾。从养成良好的注意习惯入手，更是提高注意力的捷径。 路漫漫兮，其修远。弘扬敬业快乐、奉献高尚、敢于负责、迎难而上的教育精神还需要一个长期的过程。作为教师，要用心灵、用激情、高度的责任感及真诚的爱去面对学生，明白参与教学和管理的重要性，知道教师对于课堂参与式教学的意义。改革是春风，吹绿了我的心田;创新是春雨，滋润着我茁壮成长。我要继续默默耕耘、无私奉献，在感悟中上进 、在收获中成长，为禹城教育美好的明天贡献自己拥有的力量。 第 1 页 共 3 页