八年级数学下册-第19章《四边形》知识要点复习和单元综合测试题-新人教版.docVIP

第19章《四边形》知识要点复习 一、本章主要内容 注明： n边形的内角和为（n－2）×180°，外角和等于　360°．（n≥3） （一）、平行四边形、矩形、菱形、正方形知识要点 名称 定 义 性 质 判定 面积 平 行 四 边 形 两组对边分别平行的四边形 叫做平行四边形。 ①对边平行；②对边相等；③对角相等；④邻角互补；⑤对角线互相平分；⑥是中心对称图形。 ①定义；②两组对边分别相等的四边形；③一组对边平行且相等的四边形；④两组对角分别相等的四边形；⑤对角线互相平分的四边形。 S=ah(a为一边长， h为这条边上的高) 矩 形 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 除具有平行四边形的性质外，还有：①四个角都是直角；②对角线相等；③既是中心对称图形又是轴对称图形。 ①有三个角是直角的四边形是矩形；②对角线相等的平行四边形是矩形；③定义。 S=ab(a为一边长，b为另一边长) 菱 形 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 除具有平行四边形的性质外，还有：①四条边相等；②对角线互相垂直，且每一条对角线平分一组对角；③既是中心对称图形又是轴对称图形。 ①四条边相等的四边形是菱形；②对角线垂直的平行四边形是菱形；③定义。 ①S=ah(a为一边长，h为这条边上的高)；②S=bc(b、c为两条对角线的长) 正方形 有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形 具有平行四边形、矩形、菱形的性质：①四个角是直角，四条边相等；②对角线相等，互相垂直平分，每一条对角线平分一组对角；③既是中心对称图形又是轴对称图形。 ①有一组邻边相等的矩形是正方形；②有一个角是直角的菱形是正方形；③定义。 ①S=a2(a为边长)；②S=b2（b为对角线长） （二）、梯形 1．概念 ⑴梯形：一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫梯形， ⑵直角梯形：一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形； ⑶等腰梯形：两腰相等的梯形叫做等腰梯形． 2．等腰梯形的性质 ⑴两腰相等；同一底上的两个角相等； ⑵两条对角线相等的；等腰梯形是轴对称图形． 3.等腰梯形的判定 ⑴定义：两条腰相等的梯形是等腰梯形。 ⑵判定定理：在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形． 4. 解梯形问题常用的辅助线：如图 注：1.在研究梯形的问题时，经常通过辅助线把它转化为三角形或平行四边形的问题． 2.任意多边形问题，常设法应用三角形的知识去解决． （三）、中位线 1．三角形中位线 ⑴定义 ⑵画法 ⑶三角形中位线定理：三角形中位线平行于第三边，并且等于它的一半． 2.梯形的中位线 ⑴定义 ⑵画法 ⑶梯形中位线定理：梯形中位线平行于底边，并且等于上底加下底的和的一半． 3.直角三角形的性质 （1）角：两个锐角互余；（2）边：勾股定理 线段的重心就是线段的中点。 平行四边形的重心是它的两条对角线的交点。 三角形的三条中线交于疑点，这一点就是三角形的重心。 宽和长的比是（约为0.618）的矩形叫做黄金矩形。A、平行四边形 B、矩形 C、菱形 D、梯形 2、平行四边形ABCD的周长32,5AB=3BC,则对角线AC的取值范围为( ) A、 6AC10 B、 6AC16 C、 10AC16 D、 4AC16 3、矩形的面积为120cm2，周长为46cm，则它的对角线长为 （ ） A、15cm B、16cm C、17cm D、18cm 4、如图，等腰梯形ABCDK中，AD∥BC， AD=5，AB=6，BC=8， AE∥DC，则△ABE的周长是 （ ） A、3 B、12 C、15 D、19 5、A、B、C、D在同一平面内，从①AB∥CD；②AB＝CD；③BC∥AD；④BC＝AD；这四个条件中任选两个，能使四边形ABCD成为平行四边形的选法共有（ ） （A）3种 （B）4种 （C）5种 （D）6种 6、如图，过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC、BD的平行线，分别相交于E、F、G、H四点，则四边形EFGH为（ ） A.平行四边形 B、矩形 C、菱形 D. 正方形 7、在数学活动课上，老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形，下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是（ ）． A测量对角线是否相互平分 B测量两组对边是否分别相等 C．测量一组对角是否都为直角 D测量其中三角形是否都为直角10、如图，中，对角线AC、BD交于点O，点E是BC的中点．若OE=3 cm，则AB的