吉林省集安市第一中学高一语文《有话好好说》学案-新人教版.docVIP

吉林省集安市第一中学高一语文《有话好好说》学案 新人教版 学习目标： 了解现代汉语中的六种病句类型。能准确辨识病句类型，提升学生语言表达的准确性。树立学生严肃对待语言的意识，培养语言运用的严谨作风。 病句的六种类型及其辨析病句的辨析例举法、练习法“由于……所以……”表因果关系，而此分包间没有因果关系）这一点让你很苦恼。我知道学习成绩的提高，要看自己是否努力（搭配不当），我成绩不好的原因是不努力学习造成的（杂揉，结构混乱）。我们班有团结奋进的乌合之众，一定能取得高考的胜利（用词不当） 谈谈我们班主任吧。我们班主任有一个大大的眼睛，披着一双长头发，有一双聪明能干的手。（定语修饰语）班主任经常告诉我们要及时地解决问题和发现问题。（语序不当）由于我在期末取得了好成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（成分残缺，少主）我收到了许多同学送来的礼物（歧义） 判断病句的方法 (一)语感审读法对给出的语句先默读或轻读，根据平时的语言习惯感觉一下，如果觉得句子别扭，再作分析，辨明原因，再进行有针对性的修改。（二）枝干梳理法筋脉梳理，就是用语法分析手段，划分句子成分，先理出句子的主干 ( 主语、谓语、宾语 ) ，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误；再清理句子枝叶 ( 定语、状语、补语 ) ，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。（三）造句类比法如果句意一时拿不稳，我们还可仿照原句的结构造一个常用的句子，经过分析比较，从而确定该句是否有语病。（四）错例比较法我们可以通过复习记住六种类型病句的一些句例，在考试时，将被判断的句子与错例作比较，很快地抓住错误的特点，辨别出病因来。（五）逻辑分析法有的语病不好从语法上查，就要看其是否违反事理，可从概念、判断和推理等多个侧面进行逻辑分析。 语序不当多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：a. 表领属性的或时间、处所的b. 指称或数量的短语c. 动词或动词短语d. 形容词或形容词短语e. 名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。一般可搭配不当 3成分残缺或赘余 一想到昨天发生的事，就坐卧不安。（主语残缺）结构混乱、表意不明经理派副经理和他的助手接待了前来采访的记者。不合逻辑语感审读法对给出的语句先默读或轻读，根据平时的语言习惯感觉一下，如果觉得句子别扭，再作分析，辨明原因，再进行有针对性的修改。（二）枝干梳理法筋脉梳理，就是用语法分析手段，划分句子成分，先理出句子的主干 ( 主语、谓语、宾语 ) ，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误；再清理句子枝叶 ( 定语、状语、补语 ) ，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。（三）造句类比法如果句意一时拿不稳，我们还可仿照原句的结构造一个常用的句子，经过分析比较，从而确定该句是否有语病。 （四）错例比较法我们可以通过复习记住六种类型病句的一些句例，在考试时，将被判断的句子与错例作比较，很快地抓住错误的特点，辨别出病因来。（五）逻辑分析法有的语病不好从语法上查，就要看其是否违反事理，可从概念、判断和推理等多个侧面进行逻辑分析。 下列各句中，没有语病的一句是 ??? A、葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找发展本村经济的切入点，考虑问题与众不同，给村里带来一股清新的气息。 ??? B、荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。 ??? C、王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。 ??? D、阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。 ??? 【答案】： A ??? 【解析】：【本题重点考查考生正确辨析并修改病句的能力，需要熟练掌握病句的几种类型。 B 项搭配不当或不合逻辑。要么“具有……功能”，要么“有……作用” ，“增加”改为“增强”，“中风发作”是一种症状而非疾病； C 项成分残缺，“承担”缺少宾语中心语，可在“主持”后加“的工作”，“居然没有影响学习成绩”缺主语，可在前面加上“这些工作”之类的主语； D 项结构混乱。可以把“反映”改为“看出”或“发现”，也可以删除“我们可以从”。】 ??? 【2008 年安徽卷】 ??? 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 ??? A、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。 ??? B、以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。 ??? C、今年 4 月 23 日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，