使用托盘天平测物体的质量时.PPT

（4）（2004安徽芜湖）关于天平的使用，下列说法正确的是：（ ） A、把已调好的天平移到另一处使用，不需要重新调节 B、判断天平横梁是否平衡时，一定要等到天平的指针完全静止下来 C、从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取 D、天平横梁平衡后，托盘可以互换 ２、会用量筒测体积（会） 形状规则的物体——测边长、半径求体积等； 形状不规则的物体（不溶化或不吸水）的物体 ——排水法； 易溶化的物体——排水法（在其表面涂上一层 薄薄的防水材料）； 漂浮物体——助沉法（用细线把物体与一铁块 连在一起沉入水底）。 （固体）用天平和量筒测定矿石的密度。 (1)使用托盘天平时，首先应对天平进行调节。将托盘天平放在 上。 (2)把游码移至标尺左端的 处，然后旋动横梁右端的 ，使指针对准分度盘的中央刻线。如果指针偏右，为使横梁平衡，应使平衡螺母向 调节。 (3)把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，向右盘放砝码，并拨动游码。当天平再次平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图所示，矿石的质量是 g。 （4）矿石放入量筒前后，量筒中水面位置如图所示，矿石的体积是 cm3，矿石密度是 kg／m3。 方案2： ①用天平称出空玻璃杯的质量为m1 ②在空玻璃杯中倒入适量的盐水，称出它们的总质量为m2 ③把玻璃中的盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V ④ρ盐水=（m2- m1）/V （液体）小红学习了量筒和天平的使用后，在实验室做了 测盐水密度 的实验， 实验步骤如下： ①在烧杯中盛盐水，称出它们的总质量为88g． ②把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，盐水体积如图10所示． ③称出烧杯和杯中剩余盐水的质量为33g． （固体）完成实验报告 实验目的：测定小石块的密度 实验器材：一小块矿石、天平及砝码、一定质量的水、溢水杯、细线 实验原理： 。 实验步骤：按正确顺序写出下面给出的操作步骤的序号 。 A．将天平放在水平桌面上，调节横梁水平 B．用天平称出待测矿石的质量m C．用天平测出溢水杯、矿石、和剩余的水的总质量m2 D．用天平测出盛满水的溢水杯的总质量m1 E．把矿石用细线系好，轻轻放入盛满水的溢水杯中，有部分水溢出 结论：矿石的密度ρ＝ (用数学表达式表示) （固体）要测石块密度，实验步骤如图11所示 ①在图甲中你能得到的关于石块的信息是：___________________________． ②在乙、丙两图中，小红结合阿基米德原理得到石块浸没在水中时排开水的质量为40g-20g=20g，则石块的体积为____________cm3,石块的密度为____________ kg/m3。 （拓展） (2006年北京课标卷)小明用如下实验测定所处环境的空气密度。他用气筒将皮球打足气，用天平称出此时皮球的质量为81.6g。将如图29甲所示的量杯装满水后，倒放在水槽中，用气针和乳胶管将皮球中的空气引入量杯内，用排水集气的方法慢慢排出皮球中的气体，如图29乙所示。同时调整量杯的高度，使量杯内气体达到量杯的最大测量值，且量杯内、外水面相平。此时，用夹子夹紧乳胶管暂停放气。再将量杯装满水后重新集气，如此共进行10次。拔出气针，用天平称出此时皮球和剩余气体的质量，如图29丙所示。请根据实验及图中所示情况，帮助小明完成下面的实验数据表格。 * 第二节：实验技能 水平放置 游码回零 调横梁平衡 方法 横梁平衡的标志 先调整 １．会调节托盘天平，会使用游码，会用托盘天平测质量（会） 后测量 放被测物 加砝码 移游码 注意：m物＝ m砝码＋ m游码 a 读游码左边 b不估读，靠近哪条刻度线就读哪边。移动游码相当于向右盘加小砝码。 天平的调节和使用可用36个字的顺口溜概括: 底座水平，游码拨零，横梁调衡； 左物右码，加码从大，切勿手拿， 游码补零，求和为果。 （1）使用托盘天平测物体的质量时，将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度处后，发现指针偏向分度盘中线的右侧，要使天平平衡，应将平衡螺母向_____侧调节(填“左”或“右”)调平后，在天平的左盘放入物体，右盘放入50g砝码一个，当调节游码至标尺上的位置如下图时，天平平衡，则该物体的质量为______g。 左 52.4 　 （2）一位同学用托盘天平称量一个物体的质量，他调平天平后，在右盘里加入5