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- 2017-11-19 发布于贵州
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广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级物理上册《其他简单机械》课件-新人教版
教学目标 1、定滑轮(不动)的实质和特点: 2、动滑轮(动)的实质和特点: 杠杆 滑轮 斜面 自学指导一(5分钟) 任务一:(阅读课本69-70页完成) 1、由生活经验可知升国旗的两种方法:一、让一位学生用手拿国旗爬杆插上,那么人对国旗施加力的方向向____(选填“上”或“下”)。二、旗手站在地面拉绳子,国旗就上升,拉绳子的方向向___(选填“上”或“下”)。 2、观察课本70页,13.5-3甲、乙、丙三图,弹簧秤的示数相同吗?若两个钩码共重20N,则甲示数等于____,乙示数等于____N,丙示数等于____N。 定滑轮的实质 l1 l2 .0 1:定滑轮实际上就是等臂杠杆。 A:支点在轴心O处。 B:动力臂L1等于阻力臂L2 2:不计摩擦时,拉力大小等于重物的重力大小。( F=G) 3:拉力的方向与重物移动的方向相反。 结论:定滑轮实质是等臂杠杆,既不省_,也不费距离。但可以改变动力的__。 力 F G 方向 F F F G 动滑轮的实质 l2 l1 A:支点在边缘O处 B:动力臂L1为阻力臂L2的2倍。 1:动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。 2:在上述情况下,动力是阻力的 1 2 3:拉力的方向与重物的移动方向相同。 结论:动滑轮的实质是动力臂是阻力臂两倍的杠杆。省一半力,但费了一倍的距离。不能改变动力的____。 方向 O . 巩固训练(10分钟) 任务2:应用定滑
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