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广东省高考化学二轮复习-技巧总结-专题十一-化学实验基础
专题十一 化学实验基础
真题试做
1.(2012高考广东理综卷,9)下列实验能达到目的的是( )
A.用溴水鉴别苯和正己烷
B.用BaCl2溶液鉴别SO和SO
C.用浓HNO3与Cu反应制备NO2
D.将混有HCl的Cl2通入饱和NaHCO3溶液中除去HCl
2.(2011高考广东理综卷,23)下列实验现象预测正确的是( )
A.实验Ⅰ:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变
B.实验Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去
C.实验Ⅲ:微热稀硝酸片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色
D.实验Ⅳ:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当光束通过体系时可产生丁达尔效应
3.(2010高考广东理综卷,22)对实验Ⅰ~Ⅳ的实验现象预测正确的是( )
A.实验Ⅰ:液体分层,下层呈无色
B.实验Ⅱ:烧杯中先出现白色沉淀,后溶解
C.实验Ⅲ:试管中溶液颜色变为红色
D.实验Ⅳ:放置一段时间后,饱和CuSO4溶液中出现蓝色晶体
4.(2009高考广东卷,22)下列有关实验操作的说法正确的是( )
A.可用25 mL碱式滴定管量取20.00 mL KMnO4溶液
B.用pH试纸测定溶液的pH时,需先用蒸馏水润湿试纸
C.蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3,液体也不能蒸干
D.将金属钠在研钵中研成粉末,使钠与水反应的实验更安全
5.(2009高考广东理科基础卷,24)下列除去杂质的方法正确的是( )
A.除去CO2中混有的CO:用澄清石灰水洗气
B.除去BaCO3固体中混有的BaSO4:加过量盐酸后,过滤、洗涤
C.除去FeCl2溶液中混有的FeCl3:加入过量铁粉,过滤D.除去Cu粉中混有的CuO:加适量稀硝酸后,过滤、洗涤
6.(2009高考广东卷部分,32)某实验小组利用如下装置(部分固定装置略)制备氮化钙(Ca3N2),并探究其实验式。
(1)按图连接好实验装置。检查装置的气密性,方法是____________________________________________________________________________________________________。
(2)反应过程中末端导管必须始终插入试管A的水中,目的是______________________。
(3)制备氮化钙的操作步骤是:①打开活塞K并通入N2;②点燃酒精灯,进行反应;③反应结束后,______;④拆除装置,取出产物。
考向分析
近三年广东高考实验试题考查的内容主要集中在五大方面:一是常用化学仪器的使用,二是基本化学实验操作,三是常见物质的制备(尤其是实验室常见气体的制备),四是常见物质的分离、提纯和鉴别,五是实验方案的设计与评价。试题的形式有选择题和非选择题,选择题侧重基础知识的考查,考点往往是基本操作中的细节,或者是某一常用仪器的基本原理和使用方法,非选择题为实验探究题,试题侧重考查考生对物质的分离、检验的实验技能和对实验室常用仪器主要用途和使用方法的了解,以及对化学是一门以实验为基础的科学的认识和对化学实验是科学探究过程的一种重要方法的了解,考查提出假设与设计实验方案的能力,运用相关知识进行分析综合的方法,以及运用正确的化学术语与文字等表达分析解决问题的过程,并做出合理解释的能力,同时也考查了在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的发展状况。
热点例析
热点一 常见仪器及基本操作
(2011高考重庆卷)在实验室进行下列实验,括号内的实验用品都能用到的是( )
A.硫酸铜晶体里结晶水含量的测定(坩埚、温度计、硫酸铜晶体)
B.蛋白质的盐析(试管、醋酸铅溶液、鸡蛋白溶液)
C.钠的焰色反应(铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸)
D.肥皂的制取(蒸发皿、玻璃棒、甘油)
归纳总结1.化学实验仪器按用途分类
(1)能加热的仪器:能直接加热的有试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙;垫石棉网加热的有烧杯、烧瓶、锥形瓶。
(2)长期存放药品的仪器:广口瓶、细口瓶、烧杯。
(3)分离物质的仪器:普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、洗气瓶、干燥管和干燥器。
(4)加热仪器:酒精灯、酒精喷灯、水浴装置。
(5)计量仪器:托盘天平、量筒、容量瓶、滴定管和组合的量气装置。
(6)夹持仪器:试管夹、铁架台、镊子、坩埚钳、铁圈、三脚架、泥三角。
2.常用主要仪器的使用
(1)坩埚和蒸发皿:坩埚和蒸发皿均可以直接加热,前者主要用于固体物质的灼烧,后者主要用于溶液的蒸发、浓缩和结晶。
(2)试剂瓶:广口瓶盛放固体药品,细口瓶盛放液体药品,棕色瓶盛放见光易变质或易分解的药品。
(3)滴定管:滴定管的“0”刻度在上;酸式滴定管(具有玻璃活塞)盛放酸液和强氧化性溶液,而不能盛放碱液;碱式滴定管盛放碱液,而不能盛放酸液和强氧化性溶液。
(4)漏斗:普通漏斗主要用于
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