广东省湛江一中锦绣华景学校八年级政治下册《维护人格尊严》课件-北师大版.pptVIP

* 人格尊严权,是我们作为“人”应当受到他人最起码尊重的权利。 人格尊严权 肖像权 荣誉权 姓名权 隐私权 名誉权 … … 肖 像 权 概念:肖像指描绘具体人物形象的绘画或照片。 法律规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。 侵害公民肖像权的行为： ①未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像； ②丑化公民肖像； ③故意毁损公民肖像； ④以肖像进行人身攻击…… （1）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的 肖像 :如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员　（2）国家机关执行公务而强制使用公民的肖像:如通缉令上嫌疑犯的肖像 　（3）使用在特定场合会出席特定活动的人物的肖像.:如参加集会、游庆典等活动的人的肖像 　（4）为了本人利益或社会公共利益而使用 :如寻人启示上的照片；行使正当舆论监督而使用 　（5）为了科学研究和文化教育目的而在一定范围 内使用他人肖像:如出于临床医学教学研究在专业报刊上展示病人照片等（不涉及个人隐私的情况下）。 不属侵犯肖像权的行为 小林的做法和说法对吗？为什么？ 合作探究 小张和小林是同班同学，有一天小林自修课吵，被小张记下后受到老师的批评。于是小林怀恨在心，想寻机报复。碍于面子他既不敢和小张正面吵，又怕打架受处分，终于想了一个操作简单的“万全之策”，即在网上臭骂小张。小林骂得解气，越骂越过瘾，可第二天小张难过了，面对同学们的指指点点，他是有口难辩，心灵受到了很大的伤害，最终请病假在家休息。小林还得意地说：“我君子动口不动手，骂死了也不犯法。” 名 誉 权 概念：指一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价 特点：公民的名誉代表公民的人格尊严 法律规定：公民享有名誉权，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉 公然丑化他人 诽谤 侮辱 具体表现 侵害名誉权的行为方式 公然谩骂他人；大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人；往他人身上泼赃物、吐口水；起难听讽刺的外号；发辱骂污蔑、骚扰淫秽短信等 无中生有、捏造事实中伤他人；新闻报道失实等 以他人的姓名称呼养的狗等 杨利伟获香港 中大荣誉博士 解放军某部边防将士荣获集体嘉奖 荣 誉 权 荣誉是社会、国家、组织授予公民的一种美名或称号,属于精神鼓励. 法律规定：公民享有荣誉权，禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章 情境研讨 小陈是某市“三好学生标兵”.担任班长期间,在处理班内一些具体事情时,同班主任周老师有不同意见,被周老师撤去班长职务.周老师还在班里宣布,小陈的市“三好学生标兵”也被撤消. 周老师对小陈的处理对吗?假如你是小陈,将怎样对待这件事? 2002年李士松的一个运输业务伙伴张某凭借3张写于1999年签有李士松名字的欠条（共计30000多元）将他告上法院。看到写有自己名字的欠条，李士松也无话可说，当即就按法院的要求偿还了欠款。可是事后李世松越发觉得不对劲，自己虽说不识字，但自己的名字还是会写，那几张签名怎么越看越不象。 经过找律师和相关部门协助，发现那几个签名都是模仿自己的，于是李士松立马又将张某告上法庭。 请问：李士松能告赢吗，请举出法律依据。 李士松的姓名权受到了张某的侵害——法律规定：公民的姓名权不受干涉、假冒和盗用。 姓 名 权 概念:公民区别于其他公民的称号或代号，其包括公民的曾用名、别名、笔名等。 法律规定：公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用和假冒。 一对农村夫妇，生了个胖儿子，夫妇俩开心之余，却为儿子取姓名发了愁，思来想去，朴实的夫妇终于给儿子取名“寿生”，祝他一生平安，长命百岁。 寿生渐渐的长大，转眼来到了省城读中学，为了能培养他成材，父母亲倾注了所有的心血。寿生也很懂事，在校非常关心集体，热心助人，成绩优异，在一次省奥数竞赛中还获得了一等奖。可最近他却不想去上学，并且向父亲提出改名换姓。因为他父亲姓秦，所以同学嘲笑他，叫“禽兽生”，但是遭到父亲的拒绝，说他忘恩负义。 你认为寿生可以更改自己的姓名吗？他爸爸有权阻止吗？ 知识海洋 民法通则 第99条： 公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。 年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字；有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名；有权依照规定变更姓名。 但是未成年人和