高考语文专题27-艺体生专用-题目开头结尾.docVIP

【决胜2013】高考语文专题27 艺体生专用 题目开头结尾 一、题目 （一）高考作文起题目的基本原则 “题好一半文”，起好题目是打好作文第一枪的重要一步。标题好比是文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。 高考作文起题目的原则。 1．准确、精练。题目要准确，如果题目不准确，出现错别字和语病，就会让阅卷老师大倒胃口，使阅卷者产生成见：题目尚且如此，文章中的错别字和语病岂不是若干？题目不宜过长，用语要力求精练简洁，言简意赅，有高度的概括性，避免冗长繁琐。阅卷老师对啰嗦的语言非常反感：标题如此冗长，内容怎能简洁？ 2.新颖、贴切。题目要新颖、独特、有创意、有个性，让阅卷老师发出“亏他想得出”的赞叹；题目不能陈旧俗气，让阅卷老师望而生厌、兴趣索然。但新颖决不是标新立异、哗众取宠，追求新颖必须合乎情理。题目的含义、题目的用语要和文章的中心、文体的特征、文章的语言风格相协调。 3.形象、优美。题目所遣之词、所用之字要有形象性、表现力和美感。文章的题目如能拟出一定的文采，阅卷老师就会爱屋及乌，作出“考生一定是一位有文采的人”的判断，从而影响对考生整篇文章的评价。 4.含蓄、醒目。含蓄和醒目并不矛盾。文题应该有一定的内涵，意蕴丰富，耐人寻味。但含蓄并不是玩深沉，真正有内涵的东西应该是人们稍加思索后便能理解其意蕴的题目。高考阅卷受时间限制，考生所拟的题目不能浪费阅卷老师太多的时间去思考它的含义，更不能让阅卷老师百思不得其解。这一点考生要注意。 （二）如何起个好题目 1.修辞法 ①比喻式。 利用比喻是使题目生动形象的好方法。如《解下你的缰绳》（2012湖南卷）《沉默的丰碑》（2012北京卷）《绽放生命之花》（2012辽宁卷）《美丽之花开在分外》（2012新课标卷）《天晴了，我们应该脱去蓑衣》（2012全国大纲卷）《民族的脊梁》（2012新课标卷）《背上悦读的行囊》（2012大纲2卷）《光荣的荆棘路》（2012湖南卷）《滋养文化的“活鱼”》（2010上海卷）《我有一双隐形的翅膀》（2009北京卷）《信念是飞翔的翅膀》、《生活不妨喝点苦酒》、《幸运是汗水的红利》等都是用比喻手法拟出的好标题。 ②对比式。 客观事物本身都存在着美与丑、好与坏、新与旧、善与恶等矛盾对立的方面，它们是相反相成的。因此，我们可以从中选出一组对应关系来编拟标题，展开议论。如《制约与发展》（2012北京卷）《让或不让》（2012北京卷）《梦想为帆，工作为桨》（2012福建卷）《你所拥有的，你所没有拥有的》（2012江西卷）《仰望星空与脚踏实地》（2010北京卷）《善擒者亦善纵》（2010上海卷）高考作文佳题《评己与论人》、《我是天才，还是笨蛋?》、《标准与答案》等都运用了对比的方式，避免了谈及一点，不及其余的偏颇，富有吸引力。 ③疑问式。 疑问式包括设问、反问。如《谁与争锋》（2012年北京卷）《偶然？必然！》（2010福建卷）《大同世界，焉能忘本？》（2010山西卷）《20世纪你美吗》、《阳光很活泼吗》、《答案多彩梦为何物》均是高考作文用疑问拟题的典型。 ④呼告式。 呼告式是在分析材料的基础上提炼出主题或观点，并以之为题，力求一题中的，针对议论文而言又可叫观点式。如《我爱这时代》（2012广东卷）《我想生活在唐朝》（2012广东卷）《向社会的“补漏者”致敬》（2012新课标卷）《其实，我希望你在》（2011北京卷）《让我们拥有宁静朴素的心》（2011福建卷）《总想有一种期待》（2011四川卷）《与你为邻》（2010广东卷）《不从众，做自己》（2011辽宁卷） ⑤对偶式。 用工整的对偶句式做标题同样给人以简洁明快之感。例如《感受爱，感恩爱》（2012年天津卷），《那手，那人，那心》（2012年湖南卷）《知足云天淡，进取风雨行》（2012年江西卷）《手的形状，心的形状》（2012湖南卷） ⑥拟人式 利用拟人手法拟题，可以给人以轻松活泼的印象。例如《水的呼唤》（2012四川卷）《西安的无奈》（2009陕西卷）《黄山松，我读懂了你》（2006安徽卷） 除以上常见的几种修辞法拟题外，还有仿词(如《缘何前腐后继》)，拈连(《水城给人留下冰冷的思考》)、顶真(《我为人人，人人为我》)、谐音双关(如《见义勇为与见义勇围》)、反语(如《教语文要学会偷懒》)等，均不失为拟题的巧妙构思。 2. 引用法 引用就是从名著或者诗词、歌词、成语中取题（或者化用），把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入标题上，或略加改造，可以收到翻出新意、出奇制胜的效果。 如《矮纸斜行闲作草》（2012浙江卷）《公德行得万年船》（2012新课标卷）《遗人玫瑰，手有余香》（2012年新课标卷）引用了名言名句，既反映了主旨又吸引阅卷者的眼球。2007年甘肃卷考生用《为爱撑一只长篙》化用自徐志摩的《再别康桥》的诗句。2005年上