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- 2017-09-12 发布于上海
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0第0章 信号分与处理绪论
1234 绪 论 学时:48学时 = 44学时课程 + 4学时实验 地位:电气与电子工程一门技术基础课,也是一门素质课程。 特点:体系完整、逻辑性强、内容抽象,主要是通过数学变换研究信号和系统的时域和频域特性。 方法:可以从美学的角度去欣赏,数学游戏。注重概念,强调方法,培养抽象思维能力,通过例题和习题充分理解信号分析和处理的内涵。 语音信号:频率范围在200Hz-20kHz之间。基本信息在300Hz-3.4kHz,为讨论方便确定为0Hz-4kHz,其波长在∞km-75km。 无线传播:由电磁辐射理论知,只有当天线尺寸与波长可以比拟时才能实现有效的电磁辐射。因此,原声信号无法实现远距离无限传播。怎么办?如何实现? 有线传播:架空线路的频带宽度一般为0Hz-50kHz。显然,仅传一路语音信号将造成架空线路有效频谱的浪费。如何实现架空线路频谱的充分利用? 4. 频谱搬移:设语音信号为 ,其频谱密度函数 1.)频谱分析 2.)频率调制 3.)带通滤波 4.)频率解调 举例: Convolution_3_2 DSP_noise fft_sin spectrum_leakage 2G GSM通讯网络 GSM频率分配上行:890~915MHZ 下行:935~960MHZ 其中:中国移动:上行:890~909MHZ
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