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我国中考现状分析 [日期：2006-01-13] 来源：新世纪课程网（）? 作者：张远增提交第一稿，课题组修改 [字体：大 中 小] 教育部“初中毕业与高中招生考试制度改革”项目组 为进一步全面落实素质教育的要求，建立与新一轮国家基础教育课程改革要求相适应的初中毕业与高中招生制度，确保荃础教育课程改革的顺利实施和健康发展，同时为响应2002年《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的要求．有必要结合当前我国初中毕业升学考试与高中招生制度的实践，借鉴教育发达国家的先进经验，总结我国中考改革的经验和教训，以便为初中毕业与升学考试制度改革的深入进行提供建设性的指导意见，以加强我国基础教育评价与考试专业化的建设，提高管理水平。 近年来，我国教育部门根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，在初中毕业升学考试改革方面采取了一系列举措：在1997年组织的全国义务教育课程实施状况调查及1998年启动的语文学科中考改革试点实践的基础上，19的年和2000年两次下发关于初中毕业升学考试改革的指导意见：2002年下发了《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》；19的年以来连续5年组织全国中考管理及试卷评价，2000年、2001年、2003年3次组织全国命题单位的研修培训，2004年组织17个国家级课程改革实验区初