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教学计划制订 第一学年 第二、三学年 不同就业方向的课程规划 网络工程师 网络协议 小型园区网构建技术 大中型园区网构建技术 网络安全应用技术 综合布线 局域网 组网技术 网络安全基础 循 序 渐 进 其他专业课程 linux、智能网络、 IPv6等等 例： 搭建家庭网络 搭建网络服务器 搭建小型办公室网络 家庭接入Internet …… 真实工程项目 以教室、教师、知识为中心课程 OSI七层网络模型 以太网络基础知识 网络布线和集成 网络管理和应用 TCP/IP协议 学生应用教室中学到的知识 OSI七层网络模型 以太网络基础知识 网络布线和集成 网络管理和应用 TCP/IP协议 　四不象 同样是网络，学生在课堂上无法获得玩游戏体验到的：自信、快乐、攻关进级成功喜悦！ 学习毫无乐趣 无法建立自信心 内容很陌生 以教室、教师、知识为中心 认识组网设备：计算机、网卡、网线 制作双绞线，连接网络, 搭建真实网络 简单IP地址 故 障 调 试 LAN工作原理 项目式课程：搭建家庭双机网络 学生为中心的工作过程课程模式 同组伙伴 指导老师 学 生 学习辅助材料 “做中学” 建立工作过程情景化课程模式 技能人才培养方法：职业认证 学习为职业岗位做准备，教学为职业培养技能 学习效果评估 传统的学习考核--------------理论答题 建议考核形式： 1、理论答题---------充分理解知识要点 2、实践操作---------真正掌握实际应用技术 3、综合答辩---------综合考核、提高职业技能 由老师提供项目案例素材，从前期招投标模拟、到中期项目实施方案讲解、最后到项目验收总结，全面提高学生的综合素质和实际应用能力。 4、考取职业认证----提高学员就业机率和价值体现 学习资源 课程大纲 教学计划 实际案例资料 教材 高水平、丰富实践经验的教师 谢 谢！ * * * 这是一个多么可观的数字啊，看到这些，大家是不是感觉到网络行业前景一片光明，我们应该对未来充满信心，大家说是不是，是不是。 * 首先来回顾一下2006年的人才需求报告。 据前程无忧（）的统计数据显示，2006年有效职位数始终快速而稳定地增长，每月的职位增长数依然稳定在1万个以上，年终时以654397个职位数收尾，犹如2006年的中国股市，一路飘红。 －－满城尽待人才出 * 由于实用技能型网络技术人才的大量短缺已成为制约我国信息化发展的主要“瓶颈”之一。无论是政府上网工程的实施，企业网络构建管理，还是网站的开发运营，都需要大量的实用型网络人才来实现。所以高层次的网络管理员、网络架构工程师、网络开发运营工程师、企业信息管理师等相关人才需求尤为迫切。据国家信息部门统计：今后5年我国从事网络建设、应用和网络服务的新型网络人才需求将达到100万-135万人，而现有符合企业要求的人才还不足20万人！！缺口之大令人感叹！缺口大是否就意味着咱们学网络的，就好找工作呢？（翻页） * * 能否就直接牵一头大象到现场来。直接介绍大象身体的每一部分。 我们生活在网络的海洋中，我们的身边到处都是网络的项目。我们的教学为什么喜欢讲那么多枯燥的理论。 我们就从我们身边的网络讲起……每一个项目就是一头小象 * 以生活中最简单的双机互连项目为例：建立家庭中双机互联项目，涉及知识点：就这些知识点来进行解说，这样以一个项目组织要学习的知识。 学生就能直接把学习的知识应用到生活工作中，把知识和工作建立起联系，不再有钢材盲人摸象的局面出现。 * * * 一、 我们所做的，就是您满意的。　　这是我们对客户服务的口号。这个口号有三层含义：　　第一， 客户满意是我们工作的目标。我们所做的一切就是依法最大限度地、最好地维护客户的合法权益，让客户满意；　　第二， 客户是否满意是检验我们工作的最重要的标准之一。只有客户感到满意，我们才会认为自己的工作是成功的。　　第三， 客户对我们所做的感到满意，不但是我们的目标，而且是一种现实。事实证明，我们做到了让客户满意，这正是我们事业迅速发展的原因和继续发展的重要保证。 * 企业一将难求 职业教育 计算机网络专业学习规划建议 湖南工院信息工程系 主讲：郑志凌 E-mail : zzlfly@ QQ : 4993398 锐捷公司在西安招聘网络工程师的时候是这样的： 第一轮：有1272个学生参加“笔试”，有877人合格。 第二轮：877人参加“IQ和EQ测试”有357人合格。 第三轮：357人参加第一次面试，主要包含自我介绍、学校任职情况、认证情况、以及模拟演练，共有105人合格。 第四轮：105人参加第二次面试，主要是网络设备的调试，以及演讲，最后只有2人合格。 招聘例子 招聘会场景 引子－简历的