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第 3z卷 增 刊 电气 电子教学学报 89
“电气工程基础课程的建设与教学研究及实践
刘涤尘,向铁元,丁坚勇,徐 箭 ,吴 军
(武汉大学 电气工程学院,湖北 武汉 430072)
摘 要 :“电气T程基础’’课程是武汉大学电气]二程学院电气t程与 自动化专业的专业基础平台课程 ,本文介绍 了该课程建设和发展的背景和
基础、团队建设、课程内容体系、教学资源与条件、教学方法和手段以及本课程的主要特色,并对该精品课程继续建设的 目标和任务进行了总结
和展望
关键词 :电气工程基础 ;精品课程 ;研究与实践
设想,整合我院 1994年原有的湖北省优质课程 “电
1 课程的建设背景和基础
力系统分析”、原电力部优质课程 “高电压工程基础”
我校建设的 “电气工程基础”课程作为本科 电气 以及 “电力电子技术基础”、“电力通信基础”等主要
工程及 自动化专业的专业基础大平 台课程,是面向 专业基础课程的有关内容 ,在教学 内容 、教学手段等
廿一世纪教学改革的新课程。武汉大学是国家教育 方面进行了教学改革 ,将我院电气工程 与 自动化五
部直属重点综合性大学 ,是国家 “985”工程”和 “211 个专业方向所要求学生掌握的基础和综合性 内容有
工程”重点建设高校。1934年就建设有电机工程学 机地整合在了一起 ;组织 了相关课程组 的教师成立
科 ,1959年新组建了电气工程学 院,一直是原 国家 了“电气工程基础”课程组 ,于 1999年开始进行这一
电力工业部重点建设的学院,被誉为我 国电力工程 新平台课程的准备工作 ,从 2000级开始正式开设总
高级人才培养的摇篮,累计培养各类 、各层次毕业生 学时为 108学时的学科平台课程 “电气工程基础”课
数万名 ,毕业生大都成为电力行业技术骨干 ,不少走 程,并大力开展了电气工程基础课程体系和教材建
上领导岗位或学科、学术带头人。武汉大学一直重 设。经过在 “电力系统分析”和 “电力系统过电压”两
视电气工程学科及电气工程及 自动化专业的发展并 门主干课程基础上长期不断的教学改革和整合。
重视 “电气工程基础”课程的建设 。
2 课程 的团队建设
1996年国家教育部启 动了面 向廿一世纪高校
教学改革项 目。武汉大学(2000年合校前为电力工 为了重点建设 “电气工程基础”这 门学科平台核
业部武汉水利 电力大学)与西安交通大学 、重庆大 心课程 ,保证的教学质量,提高教学水平 ,不断深入
学、华中科技大学等高校共同承担 了教育部 “电气信 教学体系和教学内容的改革 ,首先要建立一个课程
息类专业人才培养方案和课程体系及教学内容改革 建设团队。成立由学院直接领导 的课程建设机构 :
的研究与实践”教改课题 。该研究项 目提 出了面 向 课程组遴选有事业心和责任感强、有教学经验 、有改
廿一世纪世界科技革命和高等教育发展方向,以加 革意识的老中青相结合教师组成。组成了学术水平
强基础、拓宽专业面、培养创新能力为思路 ,以优化 高、教学经验丰富且关心教学改革老教授为主的教
课程体系、更新教学内容为核心的高校 电气信息专 学督导组 ,直接参与、指导课程建设和教学过程的全
业教学改革发展的方针 。2000年我院远承担 了教 部教学工作 。
育部世行贷款立项的 “电气信息工程专业 中专业基 课程建设组的职责、功能、任务是 :①制定课程
础核心课程模块教学内容
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