新的倒数的教学.pptVIP

* 激情投入 勇敢展示 全力以赴 为组争光 李伟与张强是朋友 李伟是张强的朋友 张强是李伟的朋友 张强是朋友 李伟是朋友 1、能说出倒数的意义。 2、会总结求一个数的倒数的方法。 3、会求一个数的倒数。 学习目标 （1）自学课本55页，解决学案上面的问题 （2）小组讨论： 相互说说什么是倒数？ “互为倒数”什么意思？ （3）小组汇报（奖励 ★） （1）乘积必须是1。 （2）只能是两个数。 （3）倒数是表示两个数的关系。 3 8 8 3 和 乘积是 1。 3 8 8 3 和 互为倒数 3 8 8 3 是 的倒数 3 8 8 3 是 的倒数 3 8 8 3 的倒数是 8 3 3 8 的倒数是 怎么说一句话表述倒数关系？ 1 9 × 9 = 1 用一句话表述倒数关系。 同伴之间互说 1.试着完成“活动二”的题目 2.小组讨论学习： 说说怎么求分数的倒数？怎么求整数的倒数？ 1的倒数是什么？ “0”有没有倒数？为什么？ 3.小组汇报 奖★ 求下面各数的倒数 是（ ）的倒数 19 20 20 19 和（ ）互为倒数 11 8 11 8 7 的倒数是（ ） 1 7 33与（ ）互为倒数 1 33 1.试着完成“活动三”的题目 2.小组讨论学习： 说说怎么求带分数的倒数？ 怎么求小数的倒数？ 3.小组汇报。奖★ 学法指导：不会做的同学，就看组长怎么做。小组长也不会就在其他小组展示的时候来学。 1 3 3 7 是（ ）的倒数 2 1.5的倒数是（ ） 2 3 到黑板上扮演的同学加★★ 每题都能做对奖：★★ 每题错一道奖：★ 1、当a是什么数时，a的倒数大于1？ 2、当a是什么数时，a的倒数小于1？ 3、当a是什么数时，a的倒数等于1？ 4、当a是什么数时，a没有倒数？ 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? 我的发现 ⑴ 真分数的倒数一定大于 1 。 我的发现 4 3 5 2 9 7 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? 大于 1 的假分数的倒数一定小于 1 。 ⑵ 我的发现 2 7 5 9 6 13 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? ⑶ 分子是1的分数的倒数一定是整数 。 我的发现 2 10 12 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? 整数（0除外）的倒数的分子一定是 1 。 ⑷ 我的发现 1 4 1 9 1 15 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? ⑴ 真分数的倒数一定大于 1 。 大于 1 的假分数的倒数一定小于 1 。 整数（0除外）的倒数的分子一定是 1 。 ⑵ ⑷ ⑶ 分子是1的分数的倒数一定是整数 。 我的发现 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? 拓展：（作业做的快的同学，自由结合讨论，有困难的请教老师。） 1.填空： ×（ ）= ×（ ）= ×（ ）=3×（ ）=1。 2.一个数和它倒数的和是2，这个数是（ ）。 3.最小的质数的倒数是多少？ __ 8 7 __ 5 6 __ 4 1 * * *