文化5课题型归纳.docVIP

文化生活第五课 典型习题及题型归纳 年级：高二 学科：政治 授课时间：2017.3.12主备人：邓振霞 审核人：政治全员 考向1　文化创新的源泉和动力 典例1　(2015·海南高考)中国珠算以算盘为工具，通过计算口诀和手指拨珠进行加、减、乘、除、乘方、开方等运算，珠动数出，算存一体，实用方便，被称为中国古代“第五大发明”。2013年12月，联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录。有“世界上最古老的计算机”之美誉的中国珠算(　　) ①产生于人民群众生产生活的需要　②体现了实用价值与文化价值的有机统一　③表明直接经验比间接经验更可靠　④印证了认识工具是认识的重要来源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 跟踪训练1　有人这样评价《平凡的世界》的作者路遥：“路遥在那个时代的成功在于他以最朴实的态度扎根生活，挖掘潜藏其中的深厚底蕴，将作品当成自己的孩子一样爱护。”这说明，优秀文学作品来源于(　　) A．人民群众的生活实践 B．作者自身的主观意愿 C．作者所处的生活环境 D．人民群众的直接创造 考向2　文化创新的意义 典例2　(2014·新课标全国Ⅰ) 阅读材料，完成下列要求。 被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活： 化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化学实验室随时开