宁都中学203届高二历史周周练（四）.docVIP

宁都中学2013届高二历史周周练（四） （时间：90分钟 满分：100分） 组题人：伍冠群 一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分） 1．公元前8—前6世纪，雅典工商业奴隶主阶层提出了强烈的改革要求，下列有关叙述，正确的是（ ） A．工商业奴隶主要求分享“山地派”的政治权利 B．工商业奴隶主要求进行激进的社会变革 C．工商业奴隶主要求维护贵族寡头政治 D.工商业奴隶主要求打破“平原派”的政治专权 2.在索伦改革中，使广大平民成为享有自由权利公民的措施是（ ） A.颁布“解负令” B.确立财产等级制度 C.设立陪审法庭 D.建立四百人会议 3.在战国变法运动中，提出了“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼理”的思想家是（ ） A.墨子 B.商鞅 C.李悝 D.王安石 4.商鞅变法的意义深远，下列哪一项不是商鞅变法的意义（ ） A.推动封建社会制度的形成 B.秦国通过变法渐渐富强起来 C.推动了商业的发展 D.为秦国后来统一全国奠定了基础 5.商鞅变法的措施中，最有利于加强中央集权的是（ ） A.实行连做法 B.普遍推行县制 C.按军功授爵 D.奖励耕战 6．“利不百，不变法；功不十，不易器”，该主张实质上是 A.商鞅变法的指导思想??? B.歌颂了商鞅变法的成效 C.符合时代潮流的思想??? D.反对变法的因循守旧思想 7.《诗经》中记载：（秦国）“岂日无衣，与子同袍，王于兴师，修我戈矛，与子同仇”反映秦国当时（ ） A.政治清明 B.经济发达 C.民风强悍 D.矛盾重重 8.“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。”这是对哪次改革的描述？（ ） A.大化革新 B.商鞅变法 C.忽必烈改革 D.孝文帝改革 9.北魏孝文帝改革措施中，最具有开创性意义的是（ ） A.整顿吏治 B.汉化政策 C.实行府兵制 D.颁布均田令 10.移风易俗是孝文帝改革的重要措施，下列表述不正确的是（ ） A.其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化 B.其内容涉及服装、语言、婚姻等从多方面 C.其结果有利于鲜卑族巩固对中原的统治 D.其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落 11.“冗官、冗兵、冗费”是造成北宋长期“积贫积弱”局面的原因之一，这说明（ ） A.兵不在多在勇 B.政治改革要重视精兵简政 C.政治改革要有强大的经济后盾 D.北宋加强中央集权措施弊大于利 12．马丁路德宗教改革产生的影响有（ ）　 ①推动了广大下层民众的反封建斗争 ②反对农民战争，要求人民服从政府 ③路德教派取得了合法地位　④冲击了天主教的统治 ⑤为欧洲的宗教改革开辟了道路 　 A．①②③④⑤　　 B．①②③⑤ C．①③④⑤　　　D．①③⑤ 13.德意志宗教改革的特点不包括（ ） A.路德把德意志君主和贵族当作教会的天然保护着 B.提出教会和国家政权分离 C.引发了社会政治领域里的一场大规模的农民战争 D.确立了 “教随国定”的原则 14．恩格斯说：“加尔文的教会组织是完全民主的和共和的；而在上帝的王国已经共和化了 的地方，人间的王国还能够仍然从属于君主、主教和领主吗？”对材料理解不正确的是（ ） A.加尔文主张建立民主的教会组织 B.加尔文主张建立政教合一的政权 C.加尔文的主张推动了欧洲资本主义的发展 D.加尔文主张加强王权 15．下列关于阿里改革说法正确的是 A.阿里改革从根本上触动了埃及的封建生产关系 B.阿里改革使广大农民获得了人生自由 C.阿里改革中所兴办工厂里的劳动力是农奴身份 D.阿里的继任者阿巴斯继续执行其改革举措，使改革得以延续 16.英国外交大臣麦斯顿说：“英国宁愿在通往印度的路上与土耳其打交道，决不同一个积极有位的阿拉伯君主发生关系。”麦斯顿这样说的原因有（ ） ①阿里政权的强大和扩张不符合英国的殖民利益 ②腐朽没落的奥斯曼帝国比阿里政权更符合英国的利益 ③土耳其与英国有着共同的利益 ④穆罕默德阿里才艺过高 A. ①②③④ B. ①③④ C. ③④ D. ①