江苏省无锡市江南大学附属实验中学九年级化学下册-8.3《金属资源的利用和保护》教学案（无答案）-新人教版.docVIP

课题3 金属资源的利用和保护（第1课时）教学案 【学习目标】 1、知道一些常见金属（铁、铜、铝等）矿物。 2、了解用铁矿石炼铁的方法。 【学习重点】 用铁矿石炼铁的方法 【学习过程】 一．定向入境 1．旧知回顾 (1)默写金属活动性顺序表 (2)写出你学过的几种生成铁的化学方程式： 2．情境激趣：投影金属矿石图片 3．揭题示标 二．自学建架 知识模块——（一）常见的金属矿石 Ⅰ．个人自学 1．阅读：P15～P16 2．建构： （1） 少数很不活泼的金属（如金、银等）以 形式存在 金属元素在自然界中的存在 大多数以 的形式存在 （2）地壳中金属元素含量前二位的是： 、 Ⅱ．个人（小组）疑问 Ⅲ．精讲补架（一） 炼铁时铁矿石的选择（含铁量、污染） 知识模块——（二）铁的冶炼 Ⅰ．个人自学 1．阅读：P16（一、铁的冶炼）～P17结束 2．建构： 铁的冶炼： ⑴原料： 、 、 、 。 ⑵设备： ⑶原理： 。 ⑷化学方程式：（赤铁矿） （磁铁矿） Ⅱ．个人（小组）疑问 Ⅲ．精讲补架（二） 1.炼铁中各种原料的作用 2.炼铁原理的分析 3.CO还原氧化铁实验装置分析 视频：一氧化碳还原氧化铁实验 ⑴ 实验前先通入一氧化碳一会儿，后加热的原因是????????? 。 ⑵ 实验后先撤酒精灯后停通一氧化碳的原因是 。 ⑶ 尾气处理办法??????????????????????? 。 ⑷ 该实验的现象： 。 ⑸ 化学方程式 。 三．达标巩固（相对原子质量：Fe—56，O—16，C—12） 1、炼铁的主要原料是（ ） A．石灰石、焦炭、生铁B．焦炭、氯酸钾、二氧化锰 C．石灰石、焦炭、铁矿石D．铁矿石、氧气、二氧化锰 根据如图所示关系回答问题 （1）写出图各物质化学式 A B C D E （2）写出①反应的化学方程式 ②反应的化学方程式 反应的化学方程式 【学习重点】掌握含杂质的化学方程式的计算方法。 【学习过程】 一．定向入境 1．旧知回顾 ⑴炼铁的原料与原理 ⑵计算：80g氧化铁最多可炼得多少铁？ 2．情境激趣 在实际生产中是用赤铁矿炼铁的，如果我们只知道赤铁矿石的质量是1000t呢？ 3．揭题示标 二．自学建架 知识模块——（一）含杂质的化