江苏省栟茶中学高三物理考前赢分30天-第15天.docVIP

2013年江苏栟茶中学高三物理考前赢分30天 第15天 核心知识 1．功能关系：做功的过程是能量转化的过程，功是能量转化的量度。不同的功对应不同的能量转化，比如： （1）物体动能的增量由外力做的总功来量度：W外=ΔEk，这就是动能定理。 （2）物体重力势能的增量由重力做的功来量度：WG= -ΔEP。 （3）物体机械能的增量由重力以外的其他力做的功来量度：W其它=ΔE机，（W其它表示除重力以外的其它力做的功），这就是功能原理。 （4）电场力所做的功等于电势能的减少，。 （5）弹簧的弹力所做的功等于弹性势能的减少。 （6）克服安培力所做的功等于感应电能的增加。 （7）一对互为作用力反作用力的摩擦力做的总功，用来量度该过程系统由于摩擦而减小的机械能，也就是系统增加的内能。f (d=Q（d为这两个物体间相对移动的路程）。 （8）滑动摩擦力做功有以下特点： 2．能量转化与守恒定律： （1）能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体，而在转化或转移过程中，能量总量是不变的。 （2）对定律的进一步理解：某种形式的能量减少，一定存在另外形式的能量增加，且减少量和增加量相等。或者某个能量的减少，一定存在别的物体能量的增加，且减少量和增加量相等。 3．应用能量转化与守恒定律的一般步骤： （1）分清有多少种形式的能量（如动能、势能、内能、电能等）在变化。 （2）分别列出减少的能量和增加的能量的表达式。 （3）列恒等式： 计算得出结果 补差纠错 如图示，质量m=1kg的物体从高为h=0.2m的光滑轨道上P点由静止开始下滑，滑到水平传送带上的A点，物体和皮带之间的动摩擦因数为μ=0.2，传送带AB之间的距离为L=5m，传送带一直以v=4m/s的速度匀速运动， 求: 避错策略：注意题目要求物体从A运动到B的过程中，带动传送带转动的电动机多做了多少功，所以要结合功能关系和能量转化与守恒求解。 解题规范 “和平号”空间站已于今年3月23日成功地坠落在南太平洋海域，坠落过程可简化为从一个近圆轨道（可近似地看做圆轨道）开始，经与大气摩擦，空间站的绝大部分经过升温、熔化，最后汽化而销毁，剩下的残片坠入大海。此过程中，空间站原来的机械能中，除一部分用于销毁和一部分被残片带走外，还有一部分能量E’通过其他方式散失（不考虑坠落过程中化学反应的能量）。 （1）试导出以下列各物理量的符号表示散失能量E’的公式； （2）算出E’的数值（结果保留两位有效数字）。 坠落开始时空间站的质量； 轨道离地面的高度； 地球半径； 坠落空间范围内重力加速度可看做； 入海残片的质量；入海残片的温度升高； 入海残片的入海速度为； 空间站材料每升温1℃平均所需能量； 每销毁材料平均所需能量 ●解题规范：同一个字母在不同的地方代表的含义不同，要加上标或下标区别。比如E残，EK等。 考前赢分第15天 爱练才会赢 前日回顾 1．关于机械能守恒，下列说法中错误的是（ ） A．物体的机械能守恒时，一定只受到重力和弹力的作用 B．物体处于平衡状态时机械能一定守恒 C．在重力势能和动能的转化中，物体除受重力外还受其他力时，其机械能可以守恒 D．物体重力势能和动能之和增大时，必定是有重力以外的力对它做了功 2．一根长细绳绕过光滑的定滑轮，两端分别系住质量为M和m的物体，且Mm，开始时用手握住M，使系统处于如图所示的状态，如果M下降h刚好触地，那么m能上升的高度是多少？ 当天巩固 1．如图所示，一块长木板B放在光滑的水平面上，再在B上放一物体A，现以恒定的外力拉B， A、Ｂ发生相对滑动，A、B都向前移动一段距离．在此过程中 （ ） A．外力F做的功等于A和B动能的增量 B．B对A的摩擦力所做的功等于A的动能增量 C．A对B的摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功 D．外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和 2．水平传送带匀速运动，速度大小v，现将一小工件轻轻放在传送带上，它将在传送带上滑动一小段距离后，速度才达到v，而与传送带相对静止，设小工件质量为m，它与传送带间的动摩擦因素为μ，在m与皮带相对运动的过程中 （ ） A．工件是变加速运动 B．滑动摩擦力对工件做功 C．工件相对传送带的位移大小为 D．工件与传送带因摩擦产生的内能为 4 m M