湖南省武冈三中九年级历史下册-世界历史综合练习-新人教版.docVIP

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  • 2017-09-18 发布于贵州
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湖南省武冈三中九年级历史下册-世界历史综合练习-新人教版

湖南省武冈三中九年级历史下册 世界历史综合 新人教版 一、文化交流:文明是一种先进文化,最终结果达到文明整合。 1、(1)人类文明从奴隶社会开始;人类四大文明古国为中国、印度、巴比伦、埃及,四大文明古国文明最显著的标志分别有中国的长城等、印度的种姓制度(佛教)等、巴比伦的《汉漠拉比法典》、埃及的金字塔。 (2)研究西方文明为何“言必称希腊”?因为西方文明发起于古代希腊。 (3)世界三大宗教文明。佛教于公元前6世纪在印度产生,创始人为释迦牟尼;于两汉末年传入中国中原地区。基督教于公元1世纪在巴勒斯坦等地传播开来,创 始人为传说中的耶稣。伊斯兰教于7世纪初在阿拉伯半岛产生;622年该教在麦地那建立了政教合一的政权;中国元朝时,信仰伊斯兰教的人在中国形成了回族。三大宗教中伊斯兰教最具有凝聚力,并建立了政教合一,地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国。 2、文明交往的两种方式为暴力冲突和和平往来。暴力冲突:如希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海:和平往来:如阿拉伯数字传播世界各地,马可·波罗来华等。 二、改革和革命——资产阶级统治的确立 (一)美国历史上的两次革命 1、第一次为美国独立战争,第二次为美国南北战争,主要领导人分别为华盛顿、林肯;分别颁布了《独立宣言》、《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》等文件。 2、美国独立战争打碎了英国殖民枷锁,赢

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