58页总⑦《中华对联》第五章：对联艺术之遣词技巧.pptVIP

《中华对联》第五章对联的遣词技巧 全校任选课《中华对联》 课程代码：R11067 学时：30 学分：1.5 遣词的技巧，指的是使对联的用词在形和声上或者说在一定的环境中，表现出某些特色，以获得某种艺术效果的方法。 古汉语中,一般地说,一个字就是一个词,故遣词的技巧就包含着用字的技巧,属于遣词技巧的，有析字、同旁、同韵、绕口、转类、混异、叠词、飞白、拟声、双关、用数、衬托、夸张、比喻、借代、比拟、假称、用典、隐切、对反等等。 【析字】因为中国汉字之结构独特性，将汉字化整为零(拆)、化零为整(拼)的一种手法。1.化零为整 二人土上坐 一月日边明? 这副对联相传上联为金章宗所出,下联由李妃所对。从联中看，“二人”同“土”合起来，便是“坐”字；一个“月”同一个“日”合起来，便是“明”字。 2.化整为零 踏破磊桥三块石 剪开出字两重山 上联就是把“磊”字分成三个“石”的角度而言，下联就是把“出”字分成两个“山”的角度而言。 3.两者混合 因火为烟，若不撇开终是苦 舛木成桀，全无人道也称王 在这副清朝禁烟衙门对联中，上联“因”与“火”合成烟是拼，“若”缩短那一撇变为“苦”是拆；下联“舛”与“木”合成“桀”又是拼；全分为“人”和“王”又是拆，全联前拼后拆。 【同旁】将偏旁按一定的规则组合成联。 1.竖同 烟锁池塘柳 炮镇海城楼 广东虎门这副对联所用手法就是竖同。上下两联“烟、炮”同“火”旁，“锁、镇”同金旁，“河、海”同“水”旁，“堤、城”同“土”旁，“柳、楼”同“木”旁。 2.横同 琴瑟琵琶八大王，王王在上 魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边 八国联军入侵北京后与清方议和时，传说一帝国主义分子借机出此联侮辱中华民族，清代表对出下联给予有力回击，两人都是利用同旁做文章，“琴瑟琵琶”上部同“王王”，“魑魅魍魉”，左边同“鬼”，偏旁相同的字，都在同一联内。 3.叠架 木林森 火炎焱 叠架即把各部分都相同的字，按其相同部分的多少，依次排列叠加成列，此上下联即是如此。 【同韵】上联的字都属甲韵，下联的字都属乙韵，或两联的字基本都属某韵。例: 屋北鹿独宿 溪西鸡齐啼 相传上联为一郡守所出，五个字皆入声(平水韵:入声一屋韵)，下联为徐希所对，五个字皆平声(平水韵:平声八齐韵)。 【转类】严格说仅指一个词语由一类活用作另一类的情形。例: 解衣衣我，推食食我 春风风人，夏雨雨人 上联出自《史记.淮阴候列传》，下联出自《说苑.贵德》。联中第二个“衣、食、风、雨”，由名词活用作动词(都读去声)，就是严格的转类。 【绕口】把两个音近的字放在同一联内交错反复。例: 父戊子，子戊子，父子戊子 师司徒，徒司徒，师徒司徒 父读FU(去声)；戊读WU(去声)，声不同而韵同，读快一些“父”与“戊”就有些混扰而绕口。 【混异】故意把音同的字放在同一联中，使听起来难分，看起来明白，谓之混异。例: 鸡饥盗稻童筒打 鼠暑凉梁客咳惊 相传为宋代贾仁赴京赶考路过一家农舍时被一老翁所难而后终于所对之联，每联用了三组，每组两个同音字。(上联:鸡饥、盗稻、童筒,下联:鼠暑、凉梁、客咳) 【飞白】陈望道《修辞学发凡》中说:“明知其错故意效仿的，名叫飞白”。例: 《曲礼》一篇无母狗 《春秋》三传有公羊 清初苏州秀才韩慕庐未取进士前，曾在一馆任教，该馆主人虽识字不多，却也常亲自上课，教学生读《礼记》中的《曲礼》篇，把其中的“临财毋苟得，临难毋苟免”的“毋”字读作“母”字?，适逢一名士路过，暗自发笑，以为是韩先生所教，于是高声念出上联，韩恰巧回馆，略一沉思对出下联。《春秋》是一部编年史，传为孔子所作。解释《春秋》的有《左传》、《毂梁传》和《公羊传》，合称三传。名士将错就错，将“母狗”直接取代“毋苟”，是为飞白。 【叠词】就是将某个词语加以重叠。例: 翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 题于杭州西湖湖山春社这幅联，上联“翠、红、处、莺、燕”，下联“风、雨、年、暮、朝”每一个词语都重叠了，这些词若不加以重叠，读起来话也不通；重叠之后，便自然顺畅，由此也可见叠词的一些功用。 【拟声】通过摹拟声音以取得某种艺术效果 例: 普天同庆，当庆当庆当当庆 举国若狂，且匡且匡且且匡 小锣声如“当”音，小钹声如“庆”音，大钹声似“且”音，大锣声似“匡”音，由此可见拟声联之趣。 【双关】用一个词语同时关顾两个不同的事物，言在此而意在彼。例: 莲(怜)子心中苦 梨(离)儿腹内酸? 两舟并行，橹速（鲁肃）不如帆快（樊哙） 八音齐奏，笛清（狄青）难比箫和（萧何） 著名文学家金圣叹因哭庙案被杀，临刑前