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校园反邪教警示教育活动总结 邪教作为一种长期存在的社会问题，其本质是反-社-会、反-政-府、反科学、反-人-类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，影响国-家-安-全和社会政治稳定。它与民族分-裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫，历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国，邪教坑害百姓，扰乱社会治安，危害国-家-安-全，已经成为全社会的公害。为了深入学习贯彻中央和省、市、区关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。善南街道中心小学在市教育局和街道教委的正确指导下，以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，严格执行市教育局关于反邪教教育活动的实施意见精神，开展了“崇尚科学，反对邪教，珍爱生命”的警示教育活动，现将活动情况总结如下： 一、健全组织机构为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效，我校成立反邪教警示教育领导小组，班开金同志为组长，丁德涛同志为副组长，王磊、陈英、刘磊、崔峰、李实、高兢等同志为组员。王磊为联络员。在接到通知的当天的中层会议上，传达学习了区教育局下发的反邪教教育活动文件精神。做到校领导先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。 二、全面宣传发动接到通知后，学校立即制定反邪教警示教育活动方案，召开全体在职教职工会议进行学习，广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料，做到师生人手一份。在学校周一的升旗仪式上，校领导作了反邪教的专题讲话，大队长刘珂梦同学向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。同时，我校结合正在进行的“生命教育”活动，以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动，深入揭批反-人-类、反-社-会、反科学的邪教本质，声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。 三、活动形式多样根据我校的实际，采取多种形式开展警示教育活动。集中学习《反邪教警示教育活动文件》精神；悬挂崇尚科学、反对邪教挂图，召开反邪教警示教育主题班会；组织全体师生观看网上反邪教警示教育宣传片，各班出一期反邪教主题黑板报，以“小手牵大手”的形式，通过学生向家长做好反邪教警示教育，发放反邪教宣传材料400余份，要求学生家长共同学习并签订责任书。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。 四、活动效果显著我校通过形式多样的反邪教警示教育活动，增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。自觉宣传邪教的危害并表决心坚决与邪教斗争到底，防止“法-轮-功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。2017.10校园反邪教警示教育活动总结 为深入开展反邪教斗争，进一步增强学生识别和抵制邪教的能力，我校根据上级有关部门的要求，在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下： 一、明确指导思想为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，根据中央、省委关于“反邪教育进学校、进教材”的指示精神以及县教育局、县综合治理办公室的要求，结合我校实际情况，学校决定在全体师生中开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动 三、开展教育活动1、提前做好准备工作。学校领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪宣传教警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料，向各处室、各年级下发有关文件，发放学习宣传教育材料。 2、积极营造教育氛围。10月29日，通过校园宣传牌显示“珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学，反对邪教”，同时办公楼和教学楼前各拉了两条横幅，内容分别是“从我做起，拒绝邪教，远离邪教，净化校园”和“崇尚科学，关爱生活，珍惜生命，反对邪教”，从而为开展警示教育活动营造了浓浓的氛围。 3、举办了“反邪教宣传图片展”活动。10月30日设置宣传栏，张贴反