数学:1.2数轴,相反数和绝对值1(湘教版七年级上).pptVIP

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  • 2017-09-12 发布于河南
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数学:1.2数轴,相反数和绝对值1(湘教版七年级上).ppt

数学:1.2数轴,相反数和绝对值1(湘教版七年级上)

* * 中考资源网 * * 中考资源网 * 1.2.1 数 轴 -3 -2 -1 0 1 2 3 * ℃ ℃ ℃ 5 0 -10 观 察 周 围 的 生 活 例 1 例 2 O -1公里 1公里 2.6公里 家 外婆家 公园 学校 O -1公里 1公里 2.6公里 家 外婆家 公园 学校 O -1公里 1公里 2.6公里 家 外婆家 公园 学校 由例1中带有刻度的温度表和例2中带有公里数的笔直的马路,由此联想,我们是否可以用一条直线上的一些点表示有理数? 抽 象 赶快思考啊!!! 在数学中,通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴,它满足以下要求: 0 1 1、画一条水平直线,在直线上取一点0 (叫原点), 2、规定直线上向右的方向为正方向, 3、选取一长度作为单位长度,就得到了数轴。 从上面的例子受到启发,数学上规定: 画一条直线(通常把它水平放置),在直线上取一点O,把它叫做原点(origin),用它表示数0。确定一个单位长度,从原电往右距原点1个单位的点表示1,例如温度表上的1 ℃,公路上的1公里……从原电往左距原点1个单位的点表示-1,例如温度表上的-1 ℃,公路上的-1公里…… 这时我们把直线向右的方向(标上箭头)称为正方向。这样规定了原点、单位长度和正方向的直线叫作数轴(number axis).如下图表示。 0 1 2 3 -1 -2 -3 抽象 总结 任何有理数都可以用数轴 上唯一的一个点来表示 由此,我们知道 0 1 2 3 -1 -2 M P Q 解: 点M表示 -3; 点P表示-0.5; 点Q表示2.5 练习1 指出数轴上M,P,Q各点分别表示哪个有理数。 -3 1、填空: 数轴上表示-2的点在原点的 侧,距原 点的距离是 ,表示6的点在原点 的 侧,距原点的距离是 。 2、判断 数轴上的两个点可以表示同一个有理数 ( ) 6个单位 左 右 2个单位 ╳ 3、下列命题正确的是( ) A:数轴上的点都表示整数。 B:数轴上表示5与-5的点分别在原点的 两侧,并且到原点的距离都等于5个 单位长度。 C:数轴包括原点与正方向两个要素。 D:数轴上的点只能表示正数和零。 B 自己画一条数轴,并在数周上表示下列各数的点:-2,-0.8,0.8,2 3 0.8 2 -2 0 -0.8 思考题: 一个点在数轴上表示的数是-5,这个点先向左边移动3个单位,然后再向右边移动6个单位,这时它表示的数是多少呢?如果按上面的移动规律,最后得到的点表示的数是2,则开始时它表示什么数? * 中考资源网 * * 中考资源网 * * 中考资源网 * * 中考资源网

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