中考物理-微测试系列专题43-弹簧测力计（含解析）.docVIP

专题43 弹簧测力计 考试时间：20分钟 学校:___________姓名：___________班级：___________ 【湖北省荆州市2015年中考物理试题】 A．P对弹簧测力计的拉力大小为G B．P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为G C．P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2G D．弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为2G 【答案】【考点定位】平衡力 A．木块受到的拉力大于摩擦力 B．木块相对弹簧测力计是运动的 C．木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力 D．在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小 【答案】【考点定位】平衡力 3.【福建省龙岩市2015年中考物理试题】如图，手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动，则木块受到的摩擦力大小 A．逐渐增大B．逐渐减小　C．保持不变D．总是等于拉力的大小　 【答案】【解析】【】 4.【湖北省恩施州2015年中考物理试卷】 在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中，将木块A放置于水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示。当向左拉动B时，测力计指针稳定。下列讨论中错误的是 （ ） A. 此装置可研究滑动力大小与压力的关系 A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大【答案】【解析】 A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力【】 5.【湖北省襄阳市2015中考物理试题】如图所示，用3N水平力F拉长木板A在光滑水平地面上运动，而B静止不动时，若逐渐增大F（不计绳和弹簧测力计重），则B受到摩擦力 填变大、不变、变小，方向向 。 不变；右 【贵州省安顺市2015中考物理试题】在研究影响滑动摩擦力的大小的因素的实验中，某同学将图实验装置改进为如图所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动。 （1）写出装置改进以后的好处。（写出一条即可） （2）水平向右拉动长木板，弹簧测力计示数如图15所示。根据 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为 N。 （3）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他得出这一结论正确吗？为什么？（1）不需要木板做匀速直线运动，便于操作（2）二力平衡2.8（3）不正确；没有考虑压力也减半 为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素，某小组同学利用木块A、砝码B、弹簧测力计等进行实验。实验中，他们先在同一水平桌面上分别以不同的速度匀速拉动木块，然后通过木块A 上增加砝码B 以改变A 对桌面的压力大小，并用测力计测量木块A 受到的滑动摩擦力大小，研究过程如图6(a)、(b)和(c)所示，三次实验中木块A 的速度大小关系为 ，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论 ①比较(a)和(b)两图可知：②比较(a)和(c)两图可知：【解析】 ①比较(a)和(b)两图可知：在同一水平面上以不同速度匀速，拉动同一木块，木块受到的滑动摩擦力相同，且与速度无关；②比较(a)和(c)两图可知：在同一水平面以相同速度匀速拉木块时，木块对水平桌面压力越大，滑动摩擦力越大 【考点定位】影响滑动摩擦力大小的因素 8.【福建省厦门市2015年中考物理试题】（6分）小鹭设计的探究影响滑动摩擦力大小的因素实验方案如图18所示。 （1）为了测木块受到的摩擦力，小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做　　　　　　运动。 （2）下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是　　　　　　（选填字母） A．足球守门员戴着防滑手套 B．用力压住橡皮，擦去写错的字 C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木 D．气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫 （3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关，如图丙所示，小鹭竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小成正比。你认为此结论是否正确，为什么？　 　　　　　。 【答案】（1）匀速直线 （2）B （3）不正确 没有控制木块和接触面之间的压力一定。 【考点定位】探究摩擦力实验【甘肃省兰州市2015年初中毕业生学业考试】在究影响滑动摩擦力大小因素的实验中，做了如下图所示的实验。为了测定摩擦力的大小，用弹簧测力计沿方向拉木块在桌面上做_________运动，摩擦力拉力是_________（选填“平衡力”或“相互作用力”），可知滑动摩擦力的大小_________两图；为了探究滑动摩擦力的大小与接触